REINO DE LA ARAUCANIA Y PATAGONIA

El texto es el resultado de la investigación sobre comunicación política, tanto a través de las fuentes clásicas, como una actualización de teorías, investigaciones actuales, como de datos para presentar una visión actualizada del estado de la cuestión. Esta disertación consta de cuatro partes. La primera presenta los conceptos básicos de la comunicación política, así como las principales teorías de efectos de los Medios sobre política en la opinión pública, otras teorías e investigaciones en este campo. La segunda parte, explica cómo está organizada la industria y que...

En "Las botas de fútbol", Frederik Hetmann cuenta historias que suceden todos los días delante de la puerta de nuestra casa o que pueden suceder en todo momento. Sus personajes centrales son niños. Niños en un mundo de adultos, que frecuentemente los ignoran o se despreocupan de sus intereses, de su sensibilidad. Historias que preguntan a niños y a adultos: ¿cómo es el mundo en el que vivimos, cómo debería ser? "Ocho relatos cortos, en un estilo sobrio y de una gran fuerza narrativa" (Felicidad Orquín en "El País").

El libro se acerca a la policromía sobre la escultura y el retablo en el Jerez del setecientos. El autor se adentra en esta poco investigada parcela artística partiendo del estudio de sus características y evolución, así como de los aspectos sociales y biográficos de los profesionales dedicados a esta labor, los doradores.

Thomas Fundora - Painter, Poet and Famous Songwriter Tomas Fundora was a Renaissance man of the 90's: Poet, Composer and song's Lyricist. Artist Extraordinaire -Born in Havana, Cuba-, Fundora studied art in Europe and his unique style reflects international culture and elegance. A graduate of TUR and Candler College with a major in Art and Literature, Fundora studied Modern Art at San Alejandro in Cuba and attended special courses in Art Restoration at the School of Art in Bologna, Italy, with additional courses at Washington School of Art, Art Students League in New York and also with...