Yo soy justo (I Am Fair)

Knowing when to say we're sorry means knowing when we've hurt someone, whether it was intentional or not. This is not always easy to do, especially for children. This book presents readers with a variety of relatable scenarios in which young people recognize the need for an apology. Readers follow Louis as he shares an embarrassing secret about Aaron with his other classmates, who make fun of Aaron. Louis feels bad for sharing Aaron's secret. What can he do? Each colorful spread presents a different real-life situation that will instill in readers the importance of knowing when to say, "I'm...

En esta edición en español del primer álbum ilustrado escrito por una beneficiaria de DACA -una "dreamer"- Areli Morales narra su poderosa historia como inmigrante. En la casa de la abuela -en las montañas de México- los sábados estaban llenos de familiares y de mucho sol. Areli era buena jugando al escondite y aún mejor persiguiendo gallinas. Cuando Areli era sólo una bebé, su mamá y su papá se mudaron a Nueva York con su hermano -Alex- en busca de una mejor vida para su familia. Cuando Areli entró a preescolar, enviaron a alguien por ella también. Todo en Nueva York era...

Una colección de títeres de dedo para jugar a representar la historia de Caperucita, de los tres cerditos o del flautista de Hamelín, entre otros. Los personajes de ocho cuentos clásicos con dos modelos de títeres distintos. Cada álbum contiene material para jugar a representar dos cuentos tradicionales, con tres láminas de títeres por cuento, un teatrillo para montar, y las instrucciones y los guiones de los cuentos.

Early readers learn how to make healthy choices in this Spanish-translated nonfiction introduction to nutrition and eating right. Featuring vivid, colorful photos and simple, informational text, this book teaches children the benefits of healthy eating and encouraged to make healthy decisions.

Claudia Perlo cita autores objetados o directamente ignorados en la comunidad científica, toma ideas de diferentes saberes y las hace propias, las usa como metáfora, las entremezcla para expresarse en una prosa clara donde el origen disciplinar pierde el sentido para converger en un río que corre, que cambia, que no busca llegar sino moverse. Plantea a la investigación científica como un conocimiento que debe circular, saltando de disciplina en disciplina, saliéndose de los laboratorios y de las oficinas para entremezclarse, ensuciarse las manos y dialogando encontrar respuestas...