La vida cotidiana

Norman J. G. Pounds, nacido el 24 de diciembre de 1919 y fallecido el 8 de enero de 2015, fue un destacado geógrafo y académico estadounidense, reconocido especialmente por su contribución al desarrollo de la geografía moderna y su enfoque en la intersección entre la geografía física y social. A lo largo de su vida, Pounds se destacó en varias áreas, incluyendo la investigación geográfica, la educación y la publicación de textos científicos.

Originario de la ciudad de Minneapolis, en el estado de Minnesota, Pounds mostró un interés temprano por la geografía. Este interés lo llevó a obtener su licenciatura en geografía en la Universidad de Minnesota, donde también comenzó su trayectoria profesional como asistente de enseñanza y estudiante graduado. Más tarde, completó su doctorado en el campo de la geografía en la misma universidad, lo que le permitiría tener un impacto significativo en el ámbito académico.

A lo largo de su carrera, Pounds trabajó en varias universidades, incluyendo la Universidad de Illinois y la Universidad de Wisconsin, donde contribuyó al desarrollo de programas académicos relacionados con la geografía. Su enfoque sobre el análisis espacial y su aplicación en el estudio de distintos fenómenos sociales y ambientales le valieron un lugar destacado entre sus pares. Además, fue miembro activo de varias sociedades geográficas, lo que le permitió estar al tanto de las tendencias emergentes en el campo.

Uno de los aportes más notables de Pounds al campo de la geografía fue su trabajo en geografía regional. A través de sus investigaciones, desarrolló metodologías que permitieron estudiar la interacción entre las condiciones físicas del entorno y las actividades humanas. Este enfoque multidisciplinario lo llevó a publicar múltiples artículos y libros que se convirtieron en referencias en el ámbito académico. Entre sus obras más influyentes se encuentra Geografía: un enfoque en los espacios de las interacciones humanas, donde explora el crecimiento de las ciudades y su relación con el entorno natural.

Asimismo, Pounds fue un defensor de la importancia de la educación geográfica. Creía firmemente que una comprensión profunda de la geografía era esencial para abordar los desafíos globales contemporáneos, como el cambio climático y la urbanización. En sus clases, enfatizaba la necesidad de considerar tanto la geografía física como la social, y a menudo animaba a sus estudiantes a participar en investigaciones de campo para entender mejor los conceptos teóricos.

A lo largo de su vida, Norman J. G. Pounds recibió numerosos reconocimientos por su trabajo y dedicación. Su legado perdura a través de sus estudiantes y colegas, quienes continúan aplicando sus teorías y métodos en la práctica geográfica contemporánea. La influencia de su pensamiento se puede observar no solo en la academia, sino también en políticas públicas y proyectos de investigación que buscan entender y mitigar los problemas ambientales y sociales de la actualidad.

Finalmente, su vida y obra nos recuerdan la importancia de una perspectiva geográfica en un mundo cada vez más interconectado. En un contexto donde las decisiones ya no solo se toman a nivel local, sino que tienen repercusiones globales, el trabajo de Norman J. G. Pounds resuena como un llamado a considerar el entorno físico y social en la formulación de estrategias para el futuro.

O livro reúne 25 narrativas referentes à vida dos caxinauás, grupo indígena que ocupa um vasto território na bacia dos rios Juruá e Purus, nas baixas terras, entre o Brasil e o Peru, totalizando uma população de aproximadamente seis mil indivíduos – 75% dos quais encontram-se em terras brasileiras. Apresentada nas línguas caxinauá, portuguesa e espanhola, a obra conta com vasto material iconográfico e retrata desde o modo de vida dos antepassados e como se deu a dispersão do grupo até suas experiências no contato com uma sociedade não indígena.

Esta obra procede de los textos utilizados en 1971-1972 con dos grupos sucesivos de estudiantes de matemáticas de las especialidades de Matemáticas y Enseñanza de las Matemáticas, en la Universidad de Quebec, en Trois-Rivieres. Se trataba de iniciar a estos estudiantes en la historia de las matemáticas, desde la prehistoria a los comienzos del siglo XVII. Un estudio sobre la evolución histórica de la pedagogía de las matemáticas muestra que la historia de las matemáticas puede ser una fuente, casi inagotable, de la que el profesor beberá a placer para garantizar una enseñanza...

De la mano de Colum McCann, ganador del National Book Award y profesor de escritura creativa en Nueva York, llega el perfecto regalo para los amantes de los libros. De una forma fascinante y motivacional, este libro es una llamada a mirar el mundo con ojos de escritor. Una oda al poder del lenguaje, un testimonio tan feroz como honesto de las marcas que deja la escritura como profesión, una invitación a los aspirantes a escritores a aprender las reglas pero también a romperlas. Estos 50 ensayos son, en última instancia, un desafío y un estímulo para que una nueva generación de...

«Esto no es un diccionario... aquí detrás no hay estudiosos, ni académicos, ni gente que sepa de lo que habla... Aquí tienes 44 años de aprendizajes emocionales y sentimentales resumidos en frases, definiciones y sentencias más o menos acertadas, eso ya lo decidirás tú...». Risto, en su pura esencia, escribe lo que siente. No pretende definir las cosas, sino lo que significan para él: sentimientos, emociones, experiencias personales, etc., que nos harán identificarnos con él en muchas ocasiones, o no, pero que, como todo lo que escribe, están maravillosamente contados, con...