El umbral de la sombra

Nuccio Ordine es un destacado académico y filósofo italiano, conocido por su trabajo en el ámbito de la literatura, la cultura y la educación. Nació el 11 de febrero de 1958 en Italia, y desde temprana edad mostró un profundo interés por las letras y el pensamiento crítico. Su formación académica se desarrolló en la Universidad de Calabria, donde se licenció en Filosofía y más tarde se especializó en la literatura renacentista y la historia de las ideas.

A lo largo de su carrera, Ordine ha dedicado gran parte de su vida a estudiar y promover la importancia del conocimiento y la cultura en la sociedad contemporánea. Una de sus obras más influyentes es "La utilidad de lo inútil", publicada en 2013, donde argumenta que la educación y la cultura no deben ser valoradas únicamente en términos de su utilidad práctica, sino que su valor intrínseco reside en su capacidad para enriquecer la vida humana y fomentar una sociedad más justa y crítica.

Ordine ha realizado numerosas publicaciones académicas y ha contribuido a diversos debates sobre el papel de la educación en el mundo moderno. Además de su trabajo como investigador, ha sido un ferviente defensor de la educación gratuita y pública, y ha participado activamente en la lucha contra la mercantilización del conocimiento. Sus ideas han resonado en el ámbito educativo, provocando reflexiones sobre la importancia de promover el pensamiento crítico y la creatividad en los estudiantes.

El filósofo también ha colaborado con diversas universidades e instituciones culturales, tanto en Italia como en el extranjero, realizando conferencias y talleres que abordan temas relacionados con su enfoque en la educación y la cultura. A través de su labor, ha logrado inspirar a muchos educadores y estudiantes a ver más allá de las limitaciones prácticas de la educación, alentándolos a apreciar el valor del saber por el saber mismo.

Además de su enfoque en la educación, Ordine también ha explorado la relación entre literatura y moralidad, poniendo de relieve cómo las obras literarias pueden ofrecer enseñanzas valiosas y contribuir a la formación ética de los individuos. Su compromiso con la literatura lo ha llevado a ser una figura relevante en el ámbito cultural, defendiendo la idea de que la literatura es un vehículo fundamental para la comprensión humana y el desarrollo integral de las personas.

En resumen, Nuccio Ordine se ha distinguido como un pensador comprometido con la promoción de la educación y la cultura como pilares esenciales de una sociedad más equitativa y consciente. Su obra y su pensamiento continúan inspirando a nuevas generaciones, recordándonos que el conocimiento y la cultura son, en última instancia, lo que nos hace humanos.

El objetivo de este manual no es proveer un conocimiento completo de la filosofía política, sino señalar algunos de los conceptos, ideales y problemas que lo dinamizan. Cada una de las unidades que lo componen se centra en un tópico ético-político clave, lo desarrolla un poco, identifica la forma como ciertos autores, y a veces paradigmas políticos, se definen frente a él y termina con ciertas referencias donde el lector puede acudir para una mayor profundización. En este ordenamiento por unidades, en el que ciertos conceptos se van aclarando, o se van problematizando, es esencial...

Ofrece ejercicios aplicables en clase, a fin de que los estudiantes pueden adquirir la práctica adecuada en esos procedimientos que son esenciales para un razonamiento ético.

Este libro se centra en la lectura de los textos paradigmáticos de cada una de las etapas de la carrera de Jerzy Grotowski: Teatro de Producciones, Parateatro, Teatro de las Fuentes, Drama Objetivo y Arte como Vehículo. Se trata de una conversación entre el autor de este libro y el maestro polaco, pero realizada evitando las mistificaciones que suelen ser frecuentes en aquellas bibliografías catalogadas como 'vulgata grotowskiana' que, con múltiples distorsiones, proviene de la identificación deslumbrada con la personalidad de Grotowski (percibido como líder, maestro, gurú), o resulta ...

Esta obra en tres tomos trata por primera vez de un modo global a todos aquellos pensadores y escuelas de pensamiento que han filosofado en los dos últimos siglos a la luz de la fe católica. Este tomo segundo está dedicado a la tendencia sin duda más influyente: la neoescolástica. Ésta es analizada desde sus comienzos a fines del siglo XVIII hasta el pasado más reciente.