Deja de pensar demasiado

Nick Trenton es un autor contemporáneo conocido por su habilidad para conectar con los lectores a través de sus escritos, que abarcan géneros como la ficción, la autoayuda y el desarrollo personal. Originario de los Estados Unidos, Trenton ha logrado consolidarse como una voz influyente en el ámbito literario, especialmente entre aquellos que buscan inspiración y motivación.

Desde una edad temprana, Trenton mostró un profundo interés por la escritura. Sin embargo, su camino hacia convertirse en un autor publicado no fue sencillo. Después de completar su educación, trabajó en diversos campos, desde la consultoría hasta el marketing digital, lo que le permitió acumular experiencias valiosas que más tarde influirían en su obra literaria.

La carrera de Trenton como escritor despegó verdaderamente cuando decidió centrarse en temas que le apasionaban: el crecimiento personal, la resiliencia y la superación de obstáculos. Algunas de sus obras más notables incluyen:

• “Mental Models: 30 Thinking Tools that Separate the Average from the Exceptional”, un libro que explora diferentes marcos mentales que pueden ayudar a los lectores a mejorar su toma de decisiones y su capacidad para resolver problemas.
• “The Art of Self-Improvement”, en el que ofrece estrategias prácticas para fomentar el desarrollo personal y enfrentar desafíos cotidianos.
• “The Overthinker's Guide to Getting Sh*t Done”, donde aborda el tema de la procrastinación y ofrece consejos para aquellos que se sienten atrapados en ciclos de duda e indecisión.

Los escritos de Trenton se caracterizan por su enfoque directo y accesible, lo que les permite resonar con una amplia audiencia. Él combina anécdotas personales con consejos prácticos, haciendo que sus libros sean no solo educativos, sino también inspiradores. A través de sus historias, Trenton busca empoderar a sus lectores para que se conviertan en la mejor versión de sí mismos.

Además de su trabajo como autor, Nick Trenton es un conferencista activo, participando en talleres y charlas donde comparte su visión sobre la importancia de la mentalidad positiva y la autodisciplina. Su capacidad para conectar con la audiencia lo ha llevado a ser un orador muy solicitado en diferentes eventos relacionados con el desarrollo personal.

Con el tiempo, Trenton ha construido una comunidad en línea sólida, donde comparte contenido relacionado con el crecimiento personal y la escritura. A través de sus redes sociales y su blog, se esfuerza por interactuar con sus seguidores, ofreciendo consejos adicionales y recursos que complementan sus libros.

En resumen, Nick Trenton es un autor multifacético que ha logrado impactar a miles de personas a través de sus escritos. Su compromiso con la mejora personal y su pasión por la escritura lo han llevado a ser una figura destacada en el ámbito del desarrollo personal. Con cada nuevo proyecto, Trenton continúa inspirando a otros a superar sus limitaciones y a abrazar su potencial.

Yo tenía veinte años. Era en junio de 1964. Lacan tenía bajo el brazo un montón de panfletos. Me dio uno. Era el Acto de fundación. "¿Cuántos quiere –me dijo– para sus camaradas?" Mis camaradas: se refería a mis compañeros, a mis amigos de la Escuela, la Escuela Normal. "Deme unos diez", le debo haber dicho. Y desde entonces, o casi, no dejé de repartir ese panfleto a mis camaradas por todo el mundo. JAM Alocución del 1 de febrero de 1992

Un psicosomatista (Michel Fain), un psiquiatra y psicoanalista de niños (Michel Soulé) y un pediatra (León Kreisler), alentados por Serge Lebovici, iniciaron hace más de diez años el estudio de los trastornos somáticos del primer año de vida del niño, cuyos resultados se recogen en el presente volumen. Los autores proponen un modo de explicar los trastornos funcionales del lactante basado en la teoría de la comunicación y la cibernética. Estas han permitido indagar más profundamente en la díada madre-hijo en su relación primitiva, y la forma en que cada uno de estos polos...

Esta obra presenta los resultados de una investigación que analiza el contexto social y educativo de niños y niñas víctimas del trabajo infantil. Los autores formulan propuestas de intervención que destacan la lúdica como estrategia, para involucrar a los agentes educativos y a las familias en la prevención de esta problemática que afecta a la infancia en condiciones de vulnerabilidad en muchas partes del mundo, en particular en África, Asia y América Latina.

Este libro analiza los principales desarrollos empíricos, teóricos y aplicados de aprendizaje generado mediante condicionamiento clásico e instrumental.;Se trata de procesos que en su momento constituyeron la espina dorsal del enfoque conductista en la psicología cienttífica, y que en las últimas décadas han experimentado una reinterpretación cognitiva y un notable avance, tanto en lo que respecta al conocimiento de su base psicológica como neurobiológica.;Por eso, aunque se trata de observaciones en parte provenientes de investigación básica animal, el libro se centra muy...