Álgebra Lineal

Introducción. Tipos de pensamiento creativo: imaginación o pensamiento creativo liberado; iluminación; inspiración. Consideraciones generales sobre los métodos creativos: el proceso del descubrimiento se puede reproducir voluntariamente; el proceso del descubrimiento es el mismo en todas las disciplinas; el descubrimiento se efectúa en el subconsciente; para hacer trabajar el subconsciente es necesario liberar el espíritu de sus inhibiciones; el descubrimiento se hace en un clima de esparcimiento, placer y pasión; etc. Métodos para mejorar la creatividad del investigador o del grupo. ...

La inquieta superficie terrestre ofrece una explicación accesible y sumamente interesante de los fenómenos físicos que han dado lugar a la formación de la corteza de nuestro planeta. La teoría clave de tales explicaciones es la denominada tectónica de placas, la cual, explica el autor, "refiere al estudio de los procesos que dan forma a los grandes rasgos de la corteza terrestre mediante la creación de continentes y océanos, montañas y trincheras marinas".

Esta publicación constituye el estudio y la representación cartográfica de los materiales toponímicos recogidos en el municipio de La Puebla de Castro. El libro se estructura en diferentes partes: relación de casas, explicación de los nombres de lugar del municipio y finalmente, dos planos, a todo color, que muestran la situación de todos los topónimos, la presencia humana y los elementos físicos.

Entender la ciencia es el cuarto volumen de la Colección Semilleros, escrito por 61 integrantes de estos grupos de interés en aprender a través de la investigación formativa, que presentaron sus proyectos en el Cuarto Encuentro de Semilleros de Investigación de la Universidad de La Salle, sede Bogotá. Los veintidós capítulos aquí reunidos muestran los resultados de los proyectos socializados por sus autores en tres modalidades, con la motivación de publicar sus ideas en este texto. De esta manera, los semilleristas inician un proceso de escritura científica en el cual, a través...