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Tests de Educación Permanente

Sinopsis del Libro

Libro Tests de Educación Permanente

Esta obra está compuesta de un enorme compendio de cuestiones relativas a la Educación Permanente y de adultos y, que se ajustan a las asignaturas de Grado relativas a las Ciencias de la Educación, Psicopedagogía, Pedagogía, Educación Social, etc. En esta obra encontrará más de 1.700 cuestiones verdadero/falso que le serán de extrema utilidad para comprenden los conceptos y contenidos más relevantes relativos a la Educación Permanente. Entre otros contenidos podemos destacar: Concepto de Educación Permanente. Términos afines a la educación permanente. Origen y evolución de la educación permanente. Principios básicos, fundamentos y finalidades de la educación permanente. La educación permanente en la sociedad de la información y del conocimiento. La educación permanente mediante la estrategia de la educación a distancia. Dimensiones formativas de los medios impresos, de los medios de comunicación social y de las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Organismos internacionales: aportaciones a la educación permanente. Planes mundiales para erradicar el analfabetismo. La educación para la igualdad de la mujer: Conferencias Mundiales, principales aportaciones. La educación permanente en la Unión Europea. Unidad y movilidad en Europa a través de la educación. Dimensión europea de la educación permanente. La educación permanente en la educación superior, en la formación continua, recurrente y profesional. Cualificaciones profesionales. Competencias y acreditaciones. Sistemas nacionales de acreditación en Europa, reconocimiento de los aprendizajes adquiridos de manera informal y no formal en el contexto del Marco Europeo de las Cualificaciones. Educación permanente: para el desarrollo comunitario y para la participación cívica. La educación permanente para el ocio y el desarrollo cultural. Estrategias para aprender a aprender y para aprender a emprender. La educación permanente objeto de evaluación e investigación.

Ficha Técnica del Libro

Número de páginas 200

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Víctor Manuel Rosario Muñoz vrosario14al18@hotmail.com; vrosario@cucea.udg.mx, es Doctor en Educación por la Universidad de Guadalajara, México. Profesor-investigador en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas en el Centro para la Calidad e Innovación de la Educación Superior. Su línea de investigación es calidad e innovación de la educación media superior y superior. Sus proyectos de investigación se refieren a la gestión universitaria, curriculum, formación docente y cambio institucional. Profesor Certificado Perfil Prodep. Es miembro del Sistema Nacional ...

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