Teatro y dramaterapia

"El amor es la esencia de todo principio y el principio máximo de la vida" No hay sentimiento que se pueda comparar a este en todo su poder y trascendencia. Durante mucho tiempo le ha hablado a nuestras conciencias tratando de desarrollar esa capacidad inherente al ser humano. Ha mostrado el camino de la superación espiritual, el verdadero derrotero del progreso de una sociedad que busca la justicia, la libertad, la paz. A veces ha logrado su cometido. Otras, ha conseguido poco o nada. No por deficiencia del mismo porque el amor es perfecto y eficaz sino por omisión, indiferencia o rechazo ...

La toma de perspectiva se ha definido como la capacidad cognitiva para asumir el punto de vista de otro individuo. Es la habilidad que exhibimos cuando anticipamos la conducta y reacciones de otros, y permite imaginar cómo los otros perciben una situación, piensan o experimentan emocionalmente sus propias vidas. El grueso de investigación disponible sobre la toma de perspectiva se ha realizado predominantemente desde el enfoque cognitivo de la teoría de la mente. Sin embargo, las aportaciones realizadas se centran casi exclusivamente en la descripción de estructuras y procesos cognitivos ...

¿Alguna vez has pensado en lo útil que sería persuadir a las personas para que hagan lo que TU quieras que hagan? Si esto te suena, ¡sigue leyendo! En Psicología Oscura: el arte de usar la PNL, las comunicaciones no verbales, el lenguaje corporal y la persuasión para lograr que las personas hagan lo que tu quieres, te enseñaremos cómo dominar el arte de la persuasión y hacerlo a través de la herramienta comunicativa de Neuro- Programación lingüística (PNL). Al identificar señales sutiles en el lenguaje corporal, la expresión facial, los gestos y otros aspectos comunicativos,...

Los sistemas esotéricos contemporáneos explotan casi invariablemente el deseo humano de perseguir o adquirir conocimientos. Es un hecho prácticamente universal que tales sistemas no prestan atención a las barreras –a menudo no advertidas– que impiden el conocimiento y la comprensión. Antes de que el aprendizaje pueda tener lugar, ciertas condiciones y factores básicos han de ser estar presentes, ya sea en el individuo o en el grupo. Partiendo de los fundamentos planteados en Aprender a aprender y El yo dominante, Idries Shah ilumina en la presente obra esos factores.