¡Calcio!

Juan Esteban Constaín Croce es un destacado autor y académico colombiano, conocido por su contribución a la literatura y su enfoque en temas históricos y culturales. Nació en Bogotá, Colombia, el 11 de noviembre de 1970. Desde joven mostró un interés profundo por la literatura, lo que lo llevó a estudiar en la Universidad de los Andes, donde se graduó en Administración de Empresas, aunque su verdadera vocación se inclinaba hacia las letras.

Constaín ha trabajado en una variedad de géneros literarios, incluyendo la novela, el ensayo y el periodismo. Su estilo es distintivo, combinando una prosa clara y directa con una rica exploración de la historia y la cultura colombiana. A lo largo de su carrera, ha publicado varios libros que han sido bien recibidos tanto por la crítica como por el público, consolidándose como una figura prominente en el panorama literario de su país.

Uno de sus trabajos más destacados es Los últimos días de nuestros padres, una novela en la que explora las complejidades de las relaciones familiares en el contexto de la historia colombiana. La obra ha sido elogiada por su habilidad para entrelazar la narrativa personal con los eventos históricos que han marcado a la nación.

• Obras relevantes:
• Los últimos días de nuestros padres
• La mujer que hablaba con el humo
• El oro de los tigres

Además de su labor como escritor, Constaín es Profesor Asociado en la Universidad de los Andes, donde imparte cursos de literatura y escritura creativa. Su compromiso con la educación ha influido en muchas generaciones de estudiantes, inspirándolos a explorar su propia creatividad y a conectar con la rica tradición literaria de Colombia.

En su faceta como periodista, ha colaborado con múltiples medios de comunicación, ofreciendo su perspectiva sobre la situación social y política de Colombia. Su enfoque analítico y su estilo narrativo han hecho de sus artículos una lectura valiosa para aquellos que buscan comprender mejor el país y su historia.

Juan Esteban Constaín Croce sigue siendo una voz relevante en la literatura colombiana contemporánea. A través de su trabajo, no solo ha logrado captar la atención de lectores en su país, sino que también ha comenzado a resonar en el ámbito internacional. Su habilidad para contar historias y su profundo entendimiento de la condición humana lo posicionan como uno de los narradores más importantes de la actualidad.

Su obra continúa explorando los límites de la narrativa, así como las implicaciones morales y éticas de la historia colombiana, siempre con una prosa accesible y reflexiva. Constaín sigue escribiendo y enseñando, dejando una huella indeleble en el panorama literario y académico de Colombia.

El trabajo aquí presentado pretende explicar los puntos comunes y divergentes relativos a las realidades educativas de los dos países, organizados en torno a aspectos tan diversos como la Política educativa, gestión y organización escolar; Evaluación educativa ; Nuevas tecnologías de la Información y Comunicación; Educación sexual e igualdad de género en educación escolar; Cultura y clima de trabajo en la escuela; Atención a la diversidad; Infancia, juventud y valores o la Formación del profesorado, trabajo docente y prácticas pedagógicas en lo que han participado directamente ...

Elena de Martín Rojo es Diplomada en magisterio, licenciada en Geografía e Historia y doctora en Pedagogía. Se dedica desde hace más de treinta años a la docencia, impartiendo clases en infantil, primaria y secundaria, y desarrollando al mismo tiempo cargos de coordinación. Actualmente colabora en la Facultad de Ciencias de la Educación de UAB, como profesora asociada y forma parte del equipo “Cuidem-nos” del ICE de la UAB, dedicado a la refl exión y elaboración de materiales para el bienestar docente. La formación en centros es un modelo de formación permanente que considera...

La presente obra, no quiere representar un texto especializado y exhaustivo sobre el tema de la Terapia Gestalt, sino una colaboracion para todas las personas, sea estudiantes o deseosos de adquirir conocimientos sobre el tema. La obra consta de dos partes de las cuales la primera representa la recoleccion bibliografica de los conceptos teoricos basicos de la Terapia gestalt y la segunda es una ejemplificacion de una posible manera de aplicacion en distintos ambitos.

La obra presenta los resultados de un proyecto de cooperación AECID (2007-2010) entre las Universidades de Jaén (España) y Autónoma de Asunción (Paraguay) y el Ministerio de Educación y Cultura paraguayo, que analiza las características profesionales de los supervisores escolares de Paraguay y determina sus necesidades formativas, estableciendo las bases de un programa formativo que recoja sus funciones. Los capítulos desarrollan las necesidades formativas del colectivo de supervisores.