Administración de empresas

Agustín Reyes Ponce (1888-1952) fue un destacado escritor y político mexicano, conocido principalmente por su obra en el ámbito de la literatura y su compromiso con la educación y la cultura en México. Nació en la ciudad de León, Guanajuato, en el seno de una familia de clase media que fomentó su interés por la lectura desde una edad temprana.

Reyes Ponce estudió en la Universidad de Guanajuato, donde tuvo la oportunidad de sumergirse en el estudio de la filosofía, la historia y la literatura. Su formación académica tuvo un impacto significativo en su obra literaria, que se caracteriza por una profunda reflexión sobre la identidad mexicana y los desafíos sociales de su tiempo.

A lo largo de su carrera, Agustín Reyes Ponce se destacó como un prolífico autor, escribiendo ensayos, cuentos y novelas. Su prosa se distingue por su claridad y su capacidad para abordar temas complejos de manera accesible. Uno de sus libros más notables es “La nueva narrativa mexicana”, donde explora las corrientes literarias de su tiempo y ofrece una crítica aguda a la realidad social del México posrevolucionario.

Además de su labor como escritor, Reyes Ponce también se comprometió con la educación en México. Fue director de varias instituciones educativas y participó activamente en la promoción de la educación laica y gratuita, un pilar del proyecto educativo post-revolucionario en el país. Su labor en este ámbito no pasó desapercibida, y se le reconoce por su contribución a la formación de nuevas generaciones de mexicanos.

La vida de Reyes Ponce no estuvo exenta de desafíos. A lo largo de su carrera, se enfrentó a la censura y a la crítica, tanto de sus contemporáneos como de autoridades políticas. Sin embargo, su compromiso con la verdad y la justicia social lo mantuvo firme en sus convicciones, y continuó escribiendo y luchando por sus ideales hasta su muerte en 1952.

Hoy en día, Agustín Reyes Ponce es recordado como uno de los escritores más importantes de su época, y su legado literario sigue inspirando a nuevas generaciones de escritores y pensadores en México. Su obra, que combina la literatura con un compromiso social profundo, muestra la importancia de la cultura como vehículo de cambio y reflexión en la sociedad.

En conclusión, la vida y obra de Agustín Reyes Ponce son un testimonio del poder de la literatura como medio de expresión y de transformación social. Su dedicación a la educación y su participación en la vida cultural de México lo consolidan como una figura clave en la historia de la literatura y la educación en el país.

¿Cómo pudo ocurrir que un pequeño grupo de disidentes judíos de Jerusalén conquistara, en el espacio de unos pocos decenios, el mundo entonces conocido? ¿Quiénes eran los primeros cristianos? ¿Eran comunistas idealistas de la primera hora? ¿Tenían razón cuando se apoyaban en Jesús o fueron, por el contrario, los inventores falsificadores del cristianismo? Klaus Berger, uno de los mejores conocedores del cristianismo primitivo, presenta la continuación de su bestseller teológico, Jesús, y sorprende con un panorama de osados perfiles de la verdadera historia de la primitiva...

En "Piña", Michael Cera se mete en la piel de una estrella de Hollywood en declive que empieza a darse cuenta de que se le está pasando el arroz. A través de largos e intensos monólogos interiores en los que el protagonista se analiza de manera obsesiva y maníaca, el joven Cera logra captar a la perfección el sentimiento de depresión y sordidez que caracteriza a los mejores personajes de Foster Wallace, haciéndole sufrir esas pequeñas humillaciones rutinarias a las que nos enfrentamos día tras día. Un retrato hilarante de un ser humano profundamente patético.

Estudio del rendimiento acad mico de hombres y mujeres inscritos en la UNAM, que tiene como base las encuestas y las historias acad micas de los alumnos. la obra demuestra el rigor profesional de su autora, que ha sabido aprovechar de modo notable las estad sticas proporcionadas por la Universidad, y constituye una excelente aportaci n al conocimiento de la realidad en el campo de la educaci n media superior y superior en M xico, donde no abunda la aproximaci n metodol gica de corte cuantitativo en los estudios de g nero.

Ofrece una perspectiva global y estructurada del conjunto de contextos, funciones y tareas relativas a la actividad del orientador profesional. Para el estudiante de Psicopedagogía y el orientador experimentado sirve como esqueleto conceptual de su labor y le propone distintos protocolos de actuación para el conjunto de cometidos propios de la intervención psicopedagógica.