Vivir Duele

Emilce Strucchi es una escritora, docente y crítica literaria argentina, reconocida por su contribución a la literatura contemporánea en el ámbito hispanoamericano. Nacida en la provincia de Buenos Aires, su pasión por las letras se ha manifestado desde temprana edad, lo que la llevó a estudiar en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, donde se formó en literatura, comunicación y teoría literaria.

Strucchi ha sido parte de diversas antologías y ha publicado un número significativo de obras que han resonado tanto en la crítica como en el público lector. A lo largo de su carrera, ha explorado temas como la identidad, la memoria y el lugar de la mujer en la sociedad, a menudo entrelazando experiencias personales con relatos de ficción que invitan a la reflexión.

En su faceta como docente, Strucchi ha compartido su conocimiento y amor por la escritura con generaciones de estudiantes, motivándolos a desarrollar su propia voz literaria. Su compromiso con la educación se extiende más allá de las aulas, ya que también ha sido parte de talleres literarios y ha participado en conferencias sobre escritura creativa y análisis literario.

• Obras destacadas
• Su primera novela, “La luz en el umbral”, publicada en 2002, recibió elogios por su estilo poético y su profundidad emocional.
• En 2010, Strucchi lanzó “Cuentos de la resistencia”, una colección de relatos que abordan temas de resistencia social y políticas de género.
• Su más reciente obra, “Las sombras del silencio”, explora las complejidades de la soledad y el aislamiento en el mundo moderno.

Además de su trabajo creativo, Emilce Strucchi ha sido una voz activa en la crítica literaria, publicando reseñas y ensayos en diversas revistas culturales donde analiza obras contemporáneas y retro del canon literario. Su enfoque crítico no solo se limita a analizar textos, sino que también examina el contexto sociocultural que los rodea, lo que enriquece su perspectiva y contribuye al debate literario actual.

A lo largo de su carrera, Strucchi ha recibido varios premios y reconocimientos por su labor como escritora y educadora, lo que evidencia su impacto en el panorama literario argentino y latinoamericano. Su estilo distintivo, que combina la narración íntima con un análisis agudo de la condición humana, ha captado la atención de críticos y lectores por igual.

En resumen, Emilce Strucchi se ha consolidado como una figura clave en la literatura contemporánea argentina. Su obra, rica en matices y sensibilidad, refleja no solo su talento creativo, sino también su profundo compromiso con las causas sociales y la educación. A través de su escritura y enseñanza, Strucchi continúa inspirando a nuevos escritores y lectores por descubrir la riqueza de la palabra escrita.

Pese a que, en su mayoría, las personas adjudican el jugar a los niños como algo natural y universal, la experiencia nos demuestra que esta actividad es frecuente mente confundida con imitaciones o meros automatismos. La acción lúdica, lejos de ser espontánea, es el efecto de un trabajo que el infante realiza, trabajo que como tal tiene su especificidad, su lógica y su finalidad. Poder producir este trabajo es como adquirir documentación para transitar y tramitar una zona de frontera llamada infancia; un pasaporte que permite diferentes opciones, recorridos y puntos de estadía. En la...

INDICE: Introducción. El concepto de violencia familiar y sus tipos. Violencia familiar y abuso sexual de los jóvenes. Las motivaciones de los violentos. El perfil psico(pato)lógico del agresor y su víctima. Violencia juvenil y violencia familiar. El acoso escolar. La violencia juvenil y el maltrato de los ancianos. Efectos psicológicos y sociales de la violencia. Cómo aprender a responder a la violencia escolar. Bibliografía.

La psicología educativa en Colombia, junto con la psicología clínica, ha sido una de las áreas más tradicionales de esta disciplina. Desde sus inicios en el país, en la primera mitad del siglo xx, la psicología ha mantenido una estrecha relación con la educación. Esta relación se ha hecho indisoluble y sus mutuas transformaciones las han entramado de tal manera que, en la actualidad, no se podría pensar en la educación sin los aportes de la psicología educativa, ni en esta sin los de la aquella. Sin embargo, plantear la psicología educativa como un ámbito independiente de la...

El cerebro se ha convertido en el centro de explicación de los asuntos humanos. De pronto, es como si todo dependiera del cerebro y no fuéramos más que un montón de neuronas. La neurociencia ha llegado a ser la ciencia reina, con la complicidad de las ciencias sociales, de las humanidades y de la filosofía. La cultura popular ha asumido el cerebrocentrismo como lo más natural. La divulgación neurocientífica, ya todo un género literario, no hace sino alimentar esta tendencia. Pero ¿obligan los métodos y hallazgos en el estudio del cerebro a pensar de esta manera? ¿El mayor...