Responsabilidad del Estado para el aula de grado y posgrado en derecho

La vida universitaria -ya sea como profesor o como alumno- supone la búsqueda incansable de la verdad. En la universidad se adquieren conocimientos que permiten reconocerse a sí mismo y comprender mejor el mundo y el tiempo en que se vive, para con ello abonar a la propia realización personal y al desarrollo de la sociedad. En este sentido, el deseo de conquistar la verdad mueve a la razón para ir más allá de lo evidente, parcial, factual, temporal o conveniente. El auténtico ethos universitario es exigente en cuanto a sus métodos y formas de pensamiento pues, por un lado, advierte la ...

Este texto se ajusta al Código General del Proceso incorporando la jurisprudencia y doctrina vigente en cada uno de los temas que componen los Títulos Valores. El libro se estructura en dos apartados, el primero abarca las nociones de los Títulos Valores en general, y de los Títulos Valores en particular. La segunda parte, expone las razones jurídicas para sostener por qué la carta de porte, el conocimiento de embarque, el certificado de depósito y el bono de prenda NO son Títulos Valores y finalmente, contiene un apéndice de modelos y guías para el cobro del título valor. Dirigido ...

El trabajo que aquí presentamos es fruto de las "Jornadas internacionales: responsabilidad social y transparencia. Una lectura desde el Derecho internacional privado", subvencionadas por la Consellería de Participación, Transparencia, Cooperación y Calidad Democrática de la Generalitat Valenciana (TSPUNI/2021/03/4), que bajo la Dirección del Prof. Dr. Alfonso Ortega Giménez, y la Secretaría de la Profesora Lerdys Saray Heredia Sánchez se celebraron, en modalidad, online, en la Universidad Miguel Hernández de Elche (Alicante-España), el pasado 20 de octubre de 2021. El lector...

El derecho se entiende hoy como una herramienta idónea para producir cambios en las sociedades y atender las necesidades y desafíos modernos, lo cual era casi impensable hace algunos años; se concibe como un medio para formar profesionales, pero, ante todo, abogados que son conscientes de su rol transformador en un contexto social con amplias necesidades. Por ello, la preocupación actual de las universidades y organizaciones sociales en el mundo, es formar líderes propositivos, apropiados de su papel como ciudadanos, con gran sentido social y de pertenencia, con destacadas habilidades...