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Plan General de Contabilidad Pública

Sinopsis del Libro

Libro Plan General de Contabilidad Pública

El presente Plan General de Contabilidad Pública presenta el carácter de plan contable marco para todas las Administraciones Públicas, es decir, que es de aplicación obligatoria para las entidades integrantes del sector público administrativo estatal. Con la aprobación de este Plan General se han pretendido alcanzar varios objetivos: En primer lugar, se ha adaptado el citado Plan a las NIC-SP (Normas Internacionales aplicables a la Contabilidad del Sector Público) aunque no tienen carácter obligatorio, en aquellos aspectos que se han considerado necesarios para avanzar en el proceso de normalización contable, mejorando la calidad de la información contable en el sector público español. En segundo lugar, la reforma mercantil en materia contable operada por la Ley 16/2007, de 4 de julio, de reforma y adaptación mercantil en materia contable para su armonización internacional con base en la normativa de la Unión Europea, y su desarrollo posterior con la aprobación del Plan General de Contabilidad y del Plan General de Contabilidad para la Pequeña y Mediana Empresa, ha hecho necesaria la normalización contable del Plan General de Contabilidad Pública tomando como modelo el Plan de Contabilidad aplicable a las empresas, con las especialidades propias de las entidades del sector público al que va dirigido. En tercer lugar, las exigencias crecientes para mejorar la información en el sector público y los principios de eficacia y eficiencia en la utilización de los recursos públicos, han hecho necesaria la inclusión en las cuentas anuales de una información complementaria a la información financiera y presupuestaria. En este contexto, se incorporan en las cuentas anuales del sector público, información de costes por actividades y unos indicadores presupuestarios, financieros y de gestión, que amplían los elementos de información para la mejora de la gestión pública.

Ficha Técnica del Libro

Número de páginas 352

Autor:

  • Departamento De Redacción Civitas

Categoría:

Formatos Disponibles:

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"The Harvard Educational Review is a journal of opinion and research in the field of education. Articles are selected, edited, and published by an editorial board of graduate students at Harvard University. The editorial policy does not reflect an official position of the Faculty of Education or any other Harvard faculty."-- Volume 81, Number 2, Summer 2011

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