Nos separamos, ¿y los niños?

Neva Milicic es una destacada especialista en el ámbito de la educación, particularmente conocida por su trabajo en el desarrollo y la investigación de la educación inclusiva y el aprendizaje significativo. Nacida en Chile, Milicic ha sido una figura clave en la promoción de prácticas educativas que buscan integrar a todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o antecedentes, en entornos de aprendizaje equitativos y accesibles.

Su carrera se ha desarrollado en múltiples facetas, desde la investigación académica hasta la práctica docente. Milicic ha estado involucrada en el diseño de programas y políticas educativas que fomentan la inclusión, centrándose en el rol crucial que juega la educación en la transformación social y el desarrollo humano.

A lo largo de su trayectoria, ha colaborado con diversas instituciones educativas y organizaciones internacionales, participando en conferencias y diálogos globales sobre las mejores prácticas en educación inclusiva. Además, su trabajo ha sido fundamental en la formación de docentes, guiándolos en la implementación de estrategias que permiten atender la diversidad en el aula.

Neva Milicic ha destacado no solo por su compromiso con la inclusión educativa, sino también por su enfoque en la investigación y la producción de conocimiento en el área. Ha publicado numerosos artículos y estudios que contribuyen a la comprensión y mejora de la educación, abordando temas como el aprendizaje colaborativo, la gestión de aulas inclusivas y el impacto de las políticas educativas en la equidad.

En resumen, Neva Milicic representa una voz importante en el ámbito educativo, abogando por una educación que sea verdaderamente accesible y equitativa para todos, y su trabajo continúa inspirando a educadores y reformadores en todo el mundo.

Bartolo, un osito muy regalón, no lograba sentirse feliz. Ni siquiera cuando todos los demás animales del bosque lo estaban. La solución a todos sus problemas vino del lado menos pensado: su mamá lo llevó a consultar al doctor Búho, que era muy sabio. Con la ayuda amistosa de la tortuga, el osito enojoso siguió al pie de la letra sus indicaciones: tres cucharadas de optimismo en jarabe; dos gotitas de gratitud por la mañana; dos paseos a la semana con la doctora Tortuga a primera hora, cuando sale el sol y el oso que era enojoso pasó a ser un osito feliz.

Leticia detesta la idea de tener que usar frenillos. Piensa que se va a ver horrible y que mejor sería usar ese dinero en vacaciones familiares. Está llena de dudas y su ortodoncista solo logra aclarar algunas. Por eso, Leticia fundará "El club de los frenillos" en su colegio, y juntos aprenderán los beneficios y desafíos de usar frenillos.

Sergio utiliza con frecuencia la palabra “no”. Sus padres tratan de ayudarlo porque esto afecta su humor, pero las cosas se complican cuando su hermana Elisa se contagia con la “enfermedad del no”.

Amor profundo integra lo mejor de la teoría de la intimidad con bases espirituales y las traduce, de forma divertida, en un proceso práctico paso a paso. Sin necesidad de bajar un gramo de cintura, cambiar nuestro peinado, comprarnos ropa nueva o engatusar a nuestro prospecto, podemos conseguir un amor saludable y crear una relación verdaderamente íntima. ¿Cuántas veces no hemos pensado: «Me siento como un tenis en una secadora: me abandonaron otra vez... Creí ser una de esas personas incapaces de amar a alguien»; «Como una mercancía defectuosa: así me sentía»? ¿Por qué nos...

Se expone el falso sistema de valores de nuestra sociedad y presenta doce estrategias a través de las cuales padres y maestros pueden cultivar la autoestima de los niños.

Hoy se juega menos, se disfruta menos y se aprende menos, pues parece que triunfar y tener una exitosa carrera deportiva se han convertido en los únicos alicientes para niños y niñas en la práctica de una disciplina física. Cuando a los padres y entrenadores los mueven solo esos intereses, las presiones y los dobles mensajes se convierten en el pan de cada día y en un sufrimiento en la vida de los jóvenes deportistas. Roffé, Fenili y Giscafré proponen en este libro herramientas para rescatar el verdadero sentido del deporte infantil y juvenil, es decir un lugar de encuentro,...

A Mini le da miedo ir al doctor. Sabe que es necesario, pero no le gusta y se enoja. Pronto descubrirá que la visita al médico puede ser muy divertida... ¡Acompañala en esta aventura! Esta colección está pensada para ayudar a los adultos a cargo de la crianza de los más chiquitos, a que encuentren la mejor manera (y la más personal) de resolver las dificultades que aparecen en la vida diaria frente al aprendizaje de los hábitos.