¿Frenillos, yo?

Neva Milicic es una destacada especialista en el ámbito de la educación, particularmente conocida por su trabajo en el desarrollo y la investigación de la educación inclusiva y el aprendizaje significativo. Nacida en Chile, Milicic ha sido una figura clave en la promoción de prácticas educativas que buscan integrar a todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades o antecedentes, en entornos de aprendizaje equitativos y accesibles.

Su carrera se ha desarrollado en múltiples facetas, desde la investigación académica hasta la práctica docente. Milicic ha estado involucrada en el diseño de programas y políticas educativas que fomentan la inclusión, centrándose en el rol crucial que juega la educación en la transformación social y el desarrollo humano.

A lo largo de su trayectoria, ha colaborado con diversas instituciones educativas y organizaciones internacionales, participando en conferencias y diálogos globales sobre las mejores prácticas en educación inclusiva. Además, su trabajo ha sido fundamental en la formación de docentes, guiándolos en la implementación de estrategias que permiten atender la diversidad en el aula.

Neva Milicic ha destacado no solo por su compromiso con la inclusión educativa, sino también por su enfoque en la investigación y la producción de conocimiento en el área. Ha publicado numerosos artículos y estudios que contribuyen a la comprensión y mejora de la educación, abordando temas como el aprendizaje colaborativo, la gestión de aulas inclusivas y el impacto de las políticas educativas en la equidad.

En resumen, Neva Milicic representa una voz importante en el ámbito educativo, abogando por una educación que sea verdaderamente accesible y equitativa para todos, y su trabajo continúa inspirando a educadores y reformadores en todo el mundo.

El desafío de seguir siendo familia ¿Cómo afrontar la crisis familiar que supone una separación o divorcio, enfocándonos en reducir lo más posible sus repercusiones en los hijos? El divorcio o separación constituye un antes y un después para todos los integrantes de la familia. Significa una ruptura en las dinámicas establecidas hasta el momento. Este libro explora las dudas que inevitablemente surgen en los padres en este difícil escenario: ¿cómo darles la noticia a los hijos según su edad y etapa de desarrollo? ¿Cómo prepararse para enfrentar las reacciones que puedan tener y ...

Los planes de Cristóbal no salen como él quiere, por lo que la frustración crece en él. Su familia le enseña a pensar antes de actuar impulsivamente y a darle valor al hecho de ofrecer disculpas.

La primera edición de Madurez escolar dio un golpe a la cátedra, revolucionando el estudio del aprendizaje infantil al relevar la dimensión emocional y el contexto relacional del acto educativo. Esta nueva versión, completamente actualizada, incorpora los aportes de la neurobiología para explicar la forma en que los niños aprenden y su impacto en la construcción del cerebro. El libro transmite un ordenamiento y selección de una experiencia de muchos años en el diagnóstico, la reeducación y la docencia de los niños.

Sergio utiliza con frecuencia la palabra “no”. Sus padres tratan de ayudarlo porque esto afecta su humor, pero las cosas se complican cuando su hermana Elisa se contagia con la “enfermedad del no”.

¿Y si Arthur Conan Doyle hubiese asistido a una escuela secreta para jóvenes superdotados? Arthur Conan Doyle es un joven brillante con grandes habilidades de deductivas, pero sabe que le espera una vida muy dura intentando proveer para su madre y sus hermanas. Cuando un encuentro fortuito le consigue una plaza en la prestigiosa —y misteriosa— escuela Baskerville Hall, ve la oportunidad de sacar a su familia de la pobreza. Ahí, se hará amigo de Irene Eagle, una joven valiente y aventurera, y de Jimmie Moriarty, cuya genialidad es comparable con la del propio Arthur. Pero también...

¡Maddy, una joven mariquita, acaba de aprender a volar! Después de permanecer en el suelo tanto tiempo, decide que es tiempo de conocer los secretos que yacen más allá del Bosque de las Hojas Gruesas y la Montaña de Chocolate. —Pero ¿cómo puede ser? —dice Maddy un día, al descubrir un cristal con alas—. Las rocas no vuelan, especialmente en el lugar de donde vengo. Una cosa así sólo es posible a través de... la magia... —¿Nos ayudarás a encontrar a nuestra hada de las alas? —ruega un cristal, rodando a sus pies. Porque a él también le gustaría tener sus propias alas. ...

Little fish Adri promises to remember his parents' words of wisdom about how to live his life, such as "Find your own way. You don't have to follow the crowd" and "Make wishes on the stars in the nighttime sky."

In this Spanish book, Ms. Wilde is an eccentric teacher who loves to come to class dressed up as her favorite storybook character. She reads to the class with great enthusiasm. She also brings her dog, Oscar, to school as well. When the class decides to perform "Little Red Riding Hood," little Oscar interferes with Ms. Wilde's best laid plans. On the day the costumes are set to arrive, the class gets the wildest assortment of costumes, none of which are right for "Little Red Riding Hood!" Can Ms. Wilde's class figure out what to do in this predicament? Endearing illustrations of Ms. Wilde's...