Manual práctico de escritura académica

Estrella Montolío es una destacada escritora y académica española, conocida por su profundo enfoque en la literatura y la educación. Nacida en Valencia, Montolío ha dedicado gran parte de su carrera a la investigación en el ámbito de la literatura infantil y juvenil, así como a la promoción de la lectura entre los más jóvenes. Su pasión por la literatura se refleja no solo en sus obras, sino también en su compromiso con la enseñanza y el desarrollo de programas educativos que fomenten el amor por los libros.

Estudió Filología Hispánica en la Universidad de Valencia, donde se sumergió en el análisis literario y la cultura hispánica. Desde una edad temprana, Montolío estuvo fascinada por las historias y la narración, lo que la llevó a escribir sus propios relatos. A lo largo de su vida, ha publicado diversas obras que abarcan tanto la ficción como la no ficción, con un enfoque particular en la literatura que aborda temas de relevancia social y cultural.

A lo largo de su trayectoria, Estrella Montolío ha trabajado en varias instituciones educativas, donde ha implementado programas de lectura y escritura creativa. Esto demuestra su compromiso no solo con la literatura, sino también con la formación de nuevas generaciones de lectores y escritores. Su labor como educadora le ha permitido entender las necesidades y los intereses de los jóvenes, lo que ha influido en su escritura y en la selección de temas para sus obras.

• Obras Destacadas: Montolío ha escrito numerosas novelas y ensayos que han sido bien recibidos tanto por críticos como por lectores. Entre sus trabajos más notables se encuentran:
• “El viento en la cara” - una novela que explora la adolescencia y el descubrimiento personal.
• “Historias de casa” - un conjunto de relatos que abordan la vida cotidiana y las relaciones familiares.
• “La literatura como herramienta educativa” - un ensayo que discute el papel de la literatura en el desarrollo educativo.

Estrella Montolío también es reconocida por su participación en conferencias y talleres, donde comparte su experiencia y conocimiento con otros escritores y educadores. A menudo, habla sobre la importancia de la literatura en el desarrollo emocional y cognitivo de los niños y jóvenes, así como sobre la necesidad de crear espacios de lectura inclusivos y estimulantes.

Además de su labor como escritora y pedagoga, Montolío ha colaborado con diversas organizaciones culturales y educativas, promoviendo iniciativas que buscan hacer de la literatura un medio accesible para todos. Su pasión y dedicación han dejado una huella significativa en la comunidad literaria española, y su trabajo continúa inspirando a nuevas generaciones de escritores y lectores.

En resumen, Estrella Montolío es una figura fundamental en el panorama literario y educativo actual en España. Su contribución a la literatura infantil y juvenil, así como su compromiso con la enseñanza de la lectura, la convierten en una escritora de gran relevancia. Con cada obra y cada proyecto, Montolío sigue desafiando las convenciones y abriendo nuevas vías para el amor por la literatura.

Elaborar textos correctos, adecuados y que cumplan con eficacia el objetivo para el que fueron diseñados es el resultado de una reflexión sobre un objeto de estudio apasionante (el lenguaje) y, sobre todo, de mucha práctica. Ya se trate de un breve lema publicitario como de un extenso artículo académico, las reglas que aplican son las mismas. Este Manual de escritura académica y profesional se presenta en dos volúmenes y quiere ser, precisamente, un instrumento para ayudar al lector a convertirse en un escritor experto en el manejo de textos. Busca enseñar las diferentes estrategias y ...

La figura ha sido un aspecto central para la pintura. En muchos ensayos recientes he intentado mostrar el conflicto entre la figura como propiedad fundamental de los objetos y la figura como médium de la pintura. El éxito o fracaso de una pintura ha dependido de su capacidad para conservarse, quedar impresa o resultar convincente como figura. Lo que está en juego en este conflicto es si las pinturas o los objetos en cuestión se perciben como pinturas o como objetos, y qué es lo que determina su identidad como pinturas al enfrentarse a la exigencia de que se conserven como figuras.

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En este volumen se combinan la exposición característica de los manuales académicos con las reflexiones más propias de los ensayos. El recurso a esta fórmula híbrida nos ha parecido la mejor manera de construir un libro útil, que explique conceptos y resulte práctico para la actividad profesional, y un libro que aporte nuevos puntos de vista a la hora de acercarnos a esta realidad compleja que es la comunicación de proximidad en la sociedad actual. El motivo para nuestra elección radicó en el contexto actual de la comunicación mediada. Entendemos que los cambios que se producen en ...

En este libro inquietante, un libro-ciudad, José Luis Zapata nos instala ante siete posibilidades del futuro (a la vez una imposibilidad absoluta), siete tiempos donde el protagonista es el puerto de Acapulco. Nadie duerme con ropa en Acapulco es una reunión de relatos ucrónicos o distópicos, pero ante todo cargados de esa humanidad que sólo surge de las contradicciones y en ellas se encuentra consigo misma. En cada historia el lector visitará un paraje que pese a lo extraño y absurdo podrá reconocer, porque configura nuestras pesadillas y luminosas imaginaciones. Zapata es un joven...