IMITACION Y TRANSFORMATION/ IMITATION AND

Anne J. Cruz es una académica y profesora destacada en el campo de la literatura, la cultura y los estudios de género, con un enfoque particular en la literatura española y latinoamericana. Su trabajo ha sido fundamental para la comprensión de las intersecciones entre el feminismo, la narrativa y las identidades culturales en el contexto hispano.

Nacida en Estados Unidos, Cruz ha llevado a cabo una extensa carrera académica que la ha llevado a colaborar con diversas instituciones educativas. Su formación incluye títulos avanzados en literatura y estudios culturales, lo que le ha permitido desarrollar una perspectiva crítica y multidimensional sobre los textos literarios. Actualmente, es profesora en una universidad de prestigio, donde imparte cursos sobre literatura contemporánea, estudios de género y teoría crítica.

Una de las áreas de especialización de Cruz es el análisis de la narrativa femenina en el ámbito hispano. Ha publicado numerosos artículos y libros que exploran cómo las autoras han utilizado la escritura como una forma de resistencia y autoexpresión en sociedades patriarcales. Su obra "La voz de las que no tienen voz" es considerada un texto fundamental en este campo, donde examina las obras de escritoras como Isabel Allende y Sor Juana Inés de la Cruz, entre otras.

• Investigación sobre el feminismo: Cruz ha realizado investigaciones profundas sobre la evolución del feminismo en la literatura hispánica.
• Teoría crítica: Su trabajo incorpora elementos de la teoría crítica, permitiendo una comprensión más rica de las estructuras de poder en la literatura.
• Litigio cultural: Cruz también ha abordado cuestiones de identidad cultural y cómo estas se ven reflejadas en las obras de autoras contemporáneas.

Además de su labor académica, Cruz es conocida por su compromiso con la diversidad e inclusión en la educación. Ha sido mentora de numerosas estudiantes de diversas culturas y orígenes, promoviendo un ambiente educativo que celebre la pluralidad. Su enfoque pedagógico se centra en fomentar el pensamiento crítico y la apreciación de la literatura como una herramienta para el cambio social.

En los últimos años, ha participado en conferencias internacionales y ha sido invitada como conferencista en diversas universidades, donde comparte sus investigaciones y experiencias en el ámbito de la literatura y el feminismo. Su voz ha resonado en debates sobre la representación de las mujeres en la literatura, así como en la importancia de la interseccionalidad en los estudios literarios.

Con una trayectoria marcada por la pasión por la literatura y la defensa de los derechos de las mujeres, Anne J. Cruz se ha consolidado como una figura influyente en el panorama académico de los estudios literarios hispánicos, inspirando a nuevas generaciones de estudiantes y académicos a explorar las complejidades de la identidad cultural y el papel de la literatura en la sociedad.

Este libro ofrece una metodología de análisis que estudia la información pragmática codificada en las unidades léxicas. Está dividido en tres partes. En la primera (capítulos 1, 2 y 3), se presentan los fundamentos teóricos que se basan en el Modelo Lexemático-funcional de análisis léxico elaborado por el profesor Martín Mingorance y continuado en el trabajo de los profesores P. Faber y R. Mairal. El capítulo tercero recoge teorías de la pragmática lingüística y las aplica al análisis de la definición léxica. Los resultados se presentan en forma de rasgos pragmáticos. La...

Con ocasión de la publicación de la obra El caso Jauss de Ottmar Ette, este libro reflexiona sobre el vínculo entre las operaciones retóricas y académicas del teórico literario Hans Robert Jauss con su militancia nacionalsocialista.

A los ojos del autor nada es más urgente que superar la voluntad ciega del progreso per se. Este libro pone énfasis en el caso mexicano pero aborda un fenómeno característico de la globalidad. Ofrece una recomendación concreta: el saber, el poder y el dinero han de concentrarse en organismos piramidales que abandonen el espejismo del progreso. El cielo que nos tiene prometido el progreso, no acaba nunca de llegar. Una gran parte de la población vive en el limbo o en el purgatorio o el infierno: al margen de una vida mejor o descontenta de sus efectos contraproducentes. Ningún progreso...

A study of letter-writing in Renaissance Spain. The subject of this book is the art of letter-writing in the Renaissance period, which, particularly in the case of Spain, has been unjustly neglected. The first part examines two major sixteenth-century treatises on letter-writing, Erasmus's Opus de conscribendis epistolis (1522) and Juan Luis Vives's De conscribendis epistolis(1536), concluding that the two were composed independently, rather than one being derived from the other. The author goes on to look at two important collections of letters, Fray Antonio de Guevara's Epístolas...