Formación de profesores de educación infantil

Desde el momento del nacimiento, el tacto se convierte en un lenguaje de amor y atención, fundamental para el bienestar emocional y físico del recién nacido. La madre y el padre buscan el contacto corporal con su bebé, comenzando a establecer la primera forma de diálogo a través de la piel, para darle la bienvenida y manifestarle la felicidad de recibirle, transmitiéndole la confianza y el apoyo que necesita para descubrir el mundo que le rodea y acompañarle durante su infancia. Este libro está dirigido especialmente a los padres y a todos aquellos que se dedican a la atención...

En este libro se recogen las exposiciones, debates y conclusiones del Simposio Internacional que se celebró en Estocolmo en agosto de 1982, en el que se ofreció la valiosa aportación interdisciplinar de afamados expertos de diversos países que informaron del estado actual de la investigación desde el punto de vista psicológico, sociológico, antropológico, psicolingüístico y pedagógico. Entre los temas que se estudiaron fueron el enfrentamiento entre monismo y pluralismo; segregación, asimilacionismo, integración, multiculturalismo; valores compartidos en torno a los cuales...

Recoge los textos presentados al Congreso "El nuevo entorno audiovisual: regulación de contenidos y liberalización del sector: contenidos, género, regulación e industria audiovisual", celebrado en Valencia, mayo 2010

Presentamos un trabajo en el que nuestro punto de mira ha estado centrado en la Universidad, concretamente en la intervención educativa bajo el prisma de la Evaluación Institucional. Mostramos todos aquellos aspectos que intervienen de una manera significativa en el objeto del estudio, centrándonos en tres conceptos fundamentales, evaluación, calidad y universidad. Finalizamos analizando los proceso de Evaluación Institucional llevados a cabo en la Universidad de Huelva.