Evolución

Edward J. Larson es un historiador y autor estadounidense, conocido por su trabajo en el campo de la historia de la ciencia, la ley y la religión. Nació el 16 de diciembre de 1958 en el estado de Wisconsin. Larson se ha convertido en una figura prominente en la academia, especialmente por su análisis de cómo la ciencia y la sociedad interactúan a lo largo del tiempo.

Larson obtuvo su licenciatura en historia por la Universidad de Wisconsin y continuó sus estudios en la Universidad de Yale, donde se graduó con un doctorado en historia.

Uno de los logros más notables de Larson es su obra titulada "Summer for the Gods: The Scopes Trial and America's Continuing Debate Over Science and Religion", que fue publicada en 1997. Este libro ganó el prestigioso Premio Pulitzer de Historia en 1998 y se considera un análisis profundo del famoso juicio de Scopes en 1925, donde se debatieron temas de evolución y creacionismo en las aulas estadounidenses. Larson explora cómo este caso sigue siendo relevante en el contexto del debate actual sobre la ciencia y la religión, y destaca la importancia del juicio en la historia de la educación y el pensamiento crítico en Estados Unidos.

Además de su trabajo sobre el juicio de Scopes, Larson ha escrito extensamente sobre otros temas relacionados con la ciencia y la sociedad. Su libro "Evolution: The Remarkable History of a Scientific Theory" ofrece una visión general de la evolución como teoría científica, analizando sus orígenes y evolución a lo largo de los años. Este trabajo pretende desmitificar muchas de las percepciones erróneas sobre la evolución y su lugar en la ciencia contemporánea.

Larson también ha trabajado en el ámbito de la educación, específicamente en la enseñanza de la historia de la ciencia. Ha sido un ferviente defensor de la inclusión de la historia de la ciencia en los planes de estudio escolares, argumentando que comprender el contexto histórico de las teorías científicas es crucial para una educación científica completa.

A lo largo de su carrera, Larson ha sido profesor en varias instituciones académicas, incluyendo la Universidad de California en Los Ángeles (UCLA) y la Universidad de Georgia, donde inculca en sus estudiantes la importancia de la historia como medio para entender la ciencia y la tecnología de nuestra época.

Las contribuciones de Edward J. Larson a la historia y la ciencia son significativas y continúan influyendo en cómo los educadores y el público en general perciben la relación entre ciencia y sociedad. Ha participado en numerosos debates, conferencias y paneles sobre temas como el evolucionismo, el creacionismo y el papel de la educación en la ciencia.

En resumen, Edward J. Larson es un académico que ha dedicado su vida a desentrañar las complejidades de la ciencia a través de la lente de la historia. Su trabajo no solo ha sido reconocido por su calidad académica, sino también por su relevancia en el discurso contemporáneo sobre ciencia y religión.

Carlos Ímaz traduce este accesible manual de introducción a la física de Einstein, dirigido a todo aquel estudiante, profesional o lector interesado en las cuestiones relativas al modelo del universo planteado por el más grande de todos los físicos modernos.

El libro Introducción a la Química Orgánica de los profesores Brian L. Yates y Rodrigo Paredes, profesores del departamento de Química de la Universidad del Valle, fue por muchos años uno de los textos más populares en los cursos iniciales de esta asignatura en las universidades y en colegios de bachillerato. El doctor Yates, un excelente químico orgánico, primer director de la maestría en química, se retiró de esta institución para regresar a su natal Inglaterra en 1974. El doctor Rodrigo Paredes, uno de los fundadores de la carrera de Química en la Universidad del Valle,...

En esta nueva edición (cuarta edición española correspondiente a la 21a edición americana del Manual de Mineralogía) se intenta conseguir un equilibrio entre conceptos y principios por una parte y el tratamiento más descriptivo y sistemático de la Mineralogía por otro. Este objetivo equilibrado requiere el tratamiento de muchos temas. No todos ellos pueden tratarse en un curso de un año y mucho menos en un curso semestral o trimestral. En esta edición, los capítulos 2 a 9 se refieren a los conceptos, principios y técnicas. Los capítulos 10 a 13 tratan de la Mineralogía...

Una recopilación de artículos del filósofo y político francés que muestran que el problema de la ecología abarca todas los aspectos de la vida humana. «Fue en California, en 1969-1970, donde unos amigos científicos de la universidad de Berkeley despertaron mi conciencia ecológica. Tres décadas después, tras la desecación del mar de Aral, las lluvias ácidas, la catástrofe de Chernóbil, la contaminación de las capas freáticas, el agujero de ozono en el Antártico o el huracán Katrina en Nueva Orleans, la urgencia es mayor que nunca.» Edgar Morin «Los científicos, como los...