TA TE TI

No todos los pedófilos son abusadores de chicos y no todos los abusadores de chicos son pedófilos. Miles de niños, si no millones, pueden haber sido abusados sexualmente, pero solo unos pocos compartirán su historia para ayudar a otros niños a no caer en una trampa similar. Kano comparte sin temor su verdadera historia de violencia sexual inhumana que sufrió durante más de una década. Debería haber estado paralizado o muerto, pero se volvió poderoso aunque heridos. Él sufrió para salvar a otros.Este libro es un recurso valioso para padres con niños y para niños. Es una lectura...

Concebido como un homenaje al volumen de relatos De qué hablamos cuando hablamos de amor, de Raymond Carver --uno de los autores norteamericanos que Murakami ha traducido al japonés--, este libro es tal vez el más personal de los suyos, donde manifiesta más ampliamente sus opiniones sobre la literatura y sus propias obras. Con él, además, Murakami se inscribe en la tradición de aquellos autores que dedicaron una de sus obras a su deporte favorito.--Desde la descripción de la editorial.

Un libro dirigido, sobre todo, a los niños y los jóvenes. Una aproximación accesible a la vida y la obra de uno de los grandes artistas de todos los tiempos. Un pintor que intentó atrapar la luz y hacer palpable lo efímero de la existencia humana. Considerado uno de los fundadores de la escuela impresionista, Claude Monet sigue fascinando a los amantes de la pintura de todo el mundo gracias a la imperecedera luminosidad de sus cuadros y a la delicada filosofía que se desprende de ellos. Sus paisajes y jardines, los ríos y embarcaderos, así como sus figuras femeninas, transmiten una...

Este libro, resultado de un proceso de experimentación diaria a lo largo de varios años de docencia en la Escuela Oficial de Idiomas de Barcelona, está concebido como un curso de perfeccionamento de español para extranjeros, con la intención de paliar la escasez de material ofrecido a los profesores que, si bien afecta a todos los niveles, resulta especialmente pobre en lo que atañe a los cursos superiores. Esperamos, pues, que nuestra aportación contribuya a llenar una parte de ese vacío metodológico. (...) [Fonte: INTRODUCCION, P. 5-6 (trascriz. parz. a cura di G.M.)].