Sujetos y subjetividades

Oriana Bernasconi es una destacada autora y académica, reconocida por sus contribuciones al campo de la literatura y la crítica literaria contemporánea. Nacida en una familia con una rica tradición cultural, Bernasconi mostró desde temprana edad un interés profundo por la lectura y la escritura, lo que la llevó a combinar su pasión por la literatura con una sólida formación académica.

La trayectoria de Bernasconi la ha llevado a obtener varios títulos universitarios en áreas como la Filología y las Ciencias Sociales, lo que le ha permitido desarrollar una visión multidimensional sobre los textos que estudia y escribe. A lo largo de su carrera, ha publicado numerosos ensayos y artículos científicos en revistas de prestigio, donde ha explorado temas como la identidad, la memoria y la narrativa contemporánea.

Uno de los aspectos más notables en la obra de Oriana Bernasconi es su enfoque crítico sobre las dinámicas sociales y culturales que influyen en la literatura. Su capacidad para conectar los textos literarios con problemáticas actuales la ha convertido en una voz relevante en el ámbito académico. Además, ha participado en múltiples conferencias y simposios, compartiendo sus investigaciones y perspectivas con colegas y estudiantes de todo el mundo.

Aparte de su labor académica, Bernasconi también se ha destacado como escritora de ficción. Su prosa es conocida por su lirismo y profundidad emocional, abordando a menudo las complejidades de la experiencia humana. Sus novelas y relatos cortos han sido bien recibidos tanto por la crítica como por el público, consolidando su lugar en la literatura contemporánea.

Asimismo, su compromiso con la educación la ha llevado a trabajar como docente en diversas universidades, donde imparte clases sobre literatura, escritura creativa y teoría literaria. A través de su enseñanza, ha inspirado a muchas generaciones de estudiantes a explorar su propia creatividad y a apreciar la riqueza de la literatura.

Oriana Bernasconi continúa activa en el campo de la literatura y la academia, participando en proyectos colaborativos y explorando nuevas formas de expresión artística. Su obra, tanto como autora como académica, sigue influyendo en la forma en que se comprende la literatura en el contexto actual.

La presente obra pretende dar cuenta de las indagaciones realizadas acerca del modo en que ciertos jóvenes de la periferia de la ciudad de Villa María organizan sus representaciones en torno al trabajo. El interés de la investigación se centró así en aquellos rasgos predominantes que organizan las representaciones del mundo laboral que tienen los jóvenes de sectores populares, en un contexto de relativa recuperación de la economía nacional que deja, sin embargo, al descubierto la consolidación de una matriz social polarizada y excluyente.

Una deslumbrante novela de formación sobre un triple aprendizaje –sentimental, sexual y cultural– en la España de las décadas de 1950 y 1960. El lector tiene en sus manos una prodigiosa novela de formación con una particularidad: su protagonista lleva el nombre del autor que la escribe, sin ser en todo momento la misma persona. El joven sin alma. Novela romántica culmina, tras El abrecartas y El invitado amargo (coescrita con Luis Cremades), lo que Vicente Molina Foix denomina sus «novelas documentales», caracterizadas, cada una a su modo, por un elaborado reparto de las voces...

Esta obra discierne sobre la experiencia enmarcándola desde la sociología cultural y sus artes, sus modos de hacer y de representarse. Destaca el ejercicio paralelo entre la experiencia investigada y la de investigar. Reflexionando desde conceptos clave como experiencia, red de significados y performance, se tocan temas como la observación participante y sus consecuencias; la manera en la que una entrevista afecta los resultados de una investigación, y la transformación de la conciencia histórica a partir de la experiencia y la expectativa. Desentrañar la relación entre hechos de...

¿Qué nos hace humanos? ¿Podemos vivir sin cultura? ¿Somos libres ante ella? ¿Para qué nos sirven las creencias, o las relaciones de parentesco? ¿Cómo la tecnología transforma nuestras culturas? Este libro plantea estas cuestiones y algunas respuestas, pero, como dice Tim Ingold, una formación en antropología debe hacer más que proveer de un conocimiento sobre el mundo, los pueblos y las sociedades. Debe antes educar nuestra percepción del mundo y abrir nuestros ojos y mentes a las posibilidades del ser. Se propone, pues, un enfoque abierto, asequible y actual que invite al lector ...