Nuestra vida, Una obra de arte en proceso

En mi cuaderno de investigaciones tenía una gran lista de preguntas pendientes sobre el universo y todo lo que nos rodea. Bitácora secreta de Pachi: - ¿Tiene olor la lluvia? - ¿Por qué las hojas de los árboles cambian de color en otoño? - ¿Los humanos siempre tuvimos cinco dedos? - ¿De dónde viene la sal del mar? - ¿Por qué titilan las estrellas? Con mi papá empezamos un estudio en terreno: nos fuimos de viaje, acampamos, cocinamos juntos, jugamos con legos, vimos películas… ¡y le pusimos CHECK a mi lista de la forma más entretenida! ENGLISH DESCRIPTION In my research...

This nonfiction Spanish book teaches students about the earth’s cycles, and introduces them to important scientific concepts and vocabulary terms like combustion, hydrosphere, biosphere, and fossil fuels. The intriguing images, detailed diagrams, and stimulating sidebars will keep students connected to the text. The fun lab activity provides a real-world learning experience that supports STEM instruction. Aligned to state and national standards, the leveled text supports differentiation. Keep students reading with this fascinating Spanish book.

What will it take to send people to Mars in the next 25 years? Students will learn that problem solving is an essential component of NASA’s planned mission to mars. This Spanish book combines mathematics and literacy skills, and uses practical, real-world examples of problem solving to teach math, language arts, and STEM content. Students will learn problem solving while engaged in reading high-interest content. The glossary, index, and table of contents will further understanding of reading and math concepts, and the full-color images, practice problems, and math graphs and charts make...

Estas novedosas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de la educación física son un magnífico ejemplo de cómo se debe tratar el juego motor. En este libro los profesionales de la educación física encontrarán, a lo largo de tres extensos capítulos, un amplio repertorio de experiencias lúdicas bien sistematizadas, originales, fáciles de aplicar y adecuadas a la edad de los alumnos. El autor clasifica los juegos en tres grandes apartados que responden a objetivos y necesidades diferentes: los juegos motores y de acondicionamiento con material alternativo, cuya finalidad es...