Matemáticas financieras 2

Rodríguez Franco, Jesús es un académico y especialista en temas de educación, desarrollo y políticas públicas. Su trayectoria abarca una amplia gama de temas, desde la educación inclusiva hasta el análisis de políticas educativas en diferentes contextos. A lo largo de su carrera, ha trabajado en distintas instituciones educativas y organismos internacionales, contribuyendo con su conocimiento y experiencia a mejorar la calidad educativa y a implementar programas que buscan la equidad en el acceso a la educación.

Jesús Rodríguez Franco se graduó en Pedagogía y luego obtuvo su máster en Educación Comparada. Su pasión por la educación lo llevó a investigar sobre las diferentes metodologías de enseñanza y aprendizaje, enfocándose en cómo estas pueden adaptarse a diversas realidades culturales y sociales. Además, ha realizado numerosos estudios sobre la educación en contextos de vulnerabilidad, buscando siempre estrategias que fomenten la inclusión y el respeto por la diversidad.

En su carrera académica, ha escrito numerosos artículos y ha participado en conferencias internacionales, compartiendo sus hallazgos y propuestas con otros profesionales del área. Su trabajo ha influido en la creación de políticas educativas que priorizan el bienestar de todos los estudiantes, independientemente de su origen o situación social.

Más allá de su labor académica, Rodríguez Franco ha colaborado con diversas ONG y entidades gubernamentales, desarrollando programas educativos que abordan problemáticas específicas en comunidades marginadas. Su enfoque práctico y su compromiso con la justicia social lo han convertido en un referente en el ámbito de la educación.

En resumen, Jesús Rodríguez Franco es un profesional comprometido con la mejora de la educación en diferentes contextos, cuya labor ha tenido un impacto significativo en la implementación de políticas educativas más inclusivas y efectivas.

Matemáticas financieras 1 está dirigido de manera especial a estudiantes de nivel medio superior, así como a profesores y futuros profesionistas de la administración, contaduría, economía y finanzas, que en una forma directa requieran del uso de esta matemática para analizar de manera sencilla, pero objetiva, los problemas que se les presenten sobre la inversión de un capital, la solicitud de un crédito, la compra de un equipo o una maquinaria, o cualquier operación monetaria que involucre una decisión de inversión.Contenido:Bloque 1. Fundamentos básicos de las matemáticas...

Texto a caballo entre la macroeconomía intermedia y la avanzada. Intenta dar a los estudiantes una comprensión de algunos modelos fundamentales de la macroeconomía e introducirlos en los métodos del análisis formal de la macroeconomía, sin requerir excesivos conocimientos técnicos. Este primer volumen se centra en la macroeconomía en el largo plazo, introduciendo y desarrollando el modelo básico de Solow. El segundo volumen desarrolla el estudio de la economía en el corto plazo, centrándose en la explicación de las fluctuaciones de los negocios.

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Mediante el análisis de información de primera mano recolectada a través de dos grandes encuestas una sobre trayectorias y habilidades conducida en Chile y Argentina en 2008 y 2010 respectivamente, y otra sobre demanda de habilidades realizada entre empresarios de Argentina, Brasil y Chile en 2010, los autores muestran que se requieren políticas educativas urgentes no solo para abordar el problema de la calidad de la educación, sino de la pertinencia de la misma cuando se trata de facilitar las transiciones de los jóvenes al mundo del trabajo.