7DIES

El mejor almacen de libros en formatos PDF, EPUB y MOBI

La escuela moderna francesa

Sinopsis del Libro

Libro La escuela moderna francesa

Principios generales de la adaptación de la nueva conducta escolar al medio ambiente - Las grandes etapas educativas - Complejo de intereses y programas escolares - Una pedagogía de sentido común - Las invariantes pedagógicas - Las técnicas educativas.

Ficha Técnica del Libro

Subtitulo : guía práctica para la organización material, técnica y pedagógica de la escuela popular ; Una pedagogía moderna de sentido común : los dichos de Mateo. Las invariantes pedagógicas

Número de páginas 268

Autor:

  • Célestin Freinet

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

¿Cómo descargar el libro?

A continuación, te enseñamos varias alternativas para conseguir el libro.

Valoración

Popular

3.5

45 Valoraciones Totales


Biografía de Célestin Freinet

Célestin Freinet (1896-1966) fue un influyente pedagogo y educador francés, conocido por su enfoque innovador en la educación, que priorizaba el aprendizaje práctico y la participación activa de los estudiantes. Nacido en una familia modesta en el pueblo de Gars, en la región de Alpes-Maritimes, Freinet vivió una infancia marcada por la pobreza, lo que influyó profundamente en su filosofía educativa.

Tras completar su formación en la escuela normal, Freinet comenzó a enseñar en una escuela rural. Durante la Primera Guerra Mundial, fue reclutado y sufrió graves heridas, experiencia que le llevó a reflexionar sobre las condiciones de vida y la educación de los niños. A su regreso, se convirtió en un defensor de una educación más humana y centrada en el alumno, en contraposición a los métodos tradicionales que consideraba rígidos y autoritarios.

Freinet introdujo en sus clases una serie de técnicas y métodos innovadores, entre los que se destacan:

  • La impresión en la escuela: Usó la imprenta como herramienta pedagógica, permitiendo a los estudiantes crear sus propios textos y publicar trabajos.
  • La correspondencia escolar: Promovió el intercambio de cartas entre alumnos de diferentes escuelas, fomentando la comunicación y el aprendizaje colaborativo.
  • El trabajo al aire libre: Abogó por la enseñanza en entornos naturales, utilizando el entorno como un recurso educativo.
  • Proyectos y actividades prácticas: Fomentó el aprendizaje a través de proyectos que reflejaban los intereses y necesidades de los estudiantes.

En 1935, fundó el movimiento pedagógico conocido como Movimiento Freinet, que se centraba en la autogestión, el trabajo en equipo y el respeto por el desarrollo natural del niño. Freinet creía que la educación debía ser un proceso vivo, donde los alumnos fueran protagonistas de su propio aprendizaje.

A lo largo de su vida, Freinet publicó varios libros y artículos en los que exponía sus ideas y métodos educativos. Su obra principal, "La educación del niño a partir de su vida", se convirtió en un referente en el ámbito pedagógico, destacando la importancia de la experiencia vivida y la práctica en el aprendizaje.

A pesar de que sus métodos se encontraron con resistencia por parte de los sistemas educativos tradicionales, Freinet logró establecer escuelas experimentales que aplicaban sus principios. En 1944, cofundó la Federación Internacional de Escuelas Freinet, que promovía sus ideas en todo el mundo y se convirtió en un importante movimiento educativo alternativo.

La influencia de Célestin Freinet se extiende más allá de su tiempo, y sus enfoques innovadores continúan siendo estudiados y aplicados por educadores contemporáneos. Su énfasis en la participación activa de los estudiantes y la adaptación de la educación a sus realidades continúa resonando en las pedagogías modernas.

Freinet falleció en 1966, pero su legado perdura en la evolución de la educación y en la formación de generaciones de educadores que siguen inspirándose en su visión humanista y progresista. Su vida y obra son un testimonio del poder transformador de la educación y la importancia de adaptarla a las necesidades de cada niño.

Más libros de la categoría Educación

«La ciencia española»

Libro «La ciencia española»

Es quizá esta la más polémica obra del autor, vinculada a la aparición de la Modernidad, y constituye la tercera entrega de la serie de estudios que la Real Sociedad Menéndez Pelayo viene publicando sobre sus producciones más destacadas en los años previos al primer centenario de su fallecimiento.

Amor y odio: efectos ambientales, economicos y sociales del turismo

Libro Amor y odio: efectos ambientales, economicos y sociales del turismo

La obra Amor y odio: efectos ambientales, económicos y sociales del turismo, expone desde distintas disciplinas el impacto del fenómeno turístico sobre el ambiente. La esencia del libro manifiesta la relación del hombre con la naturaleza desde la perspectiva del fenómeno turístico. Expone cómo diversas actividades relacionadas con el turismo y las acciones del turista juguetean con la naturaleza al recrear un momento de la vida, desde un efecto que puede marcar en los extremos: del amor hasta el odio. Estos efectos marcan pasajes que llevan al lector a un análisis de reflexión sobre...

La nena de la maleta

Libro La nena de la maleta

Quan els meus pares es van separar, no sabien què fer amb mi... La meva família vivia a la Caseta de la Morera. La mare, el pare, jo... i el Rave, el meu conillet de peluix. Però ara la mare viu amb Bill el mandril i els seus tres fi lls. El pare viu amb la Carrie i els bessons. I jo, on visc jo? Doncs, visc amb una maleta. Una setmana amb la nova família de la mare i una setmana amb la del pare. És tan fàcil com l’abecedari. Això és el que diu tothom. Però jo només vull tornar a casa, a la Caseta de la Morera...

La observación sistemática en el aula

Libro La observación sistemática en el aula

Índice (Extracto): 1.Introducción: Enfoques de la investigación de clase. Profesores e investigadores. Observación sistemática: visión global. El propósito de la observación sistemática en el aula. 2. La observación sistemática en acción. Algunos ejemplos: Uno de cada cinco. El proyecto «oracle». La jornada escolar del profesor. Categorías de análisis de interacción de Flanders («fiac»). Estudio sobre la enseñanza. Algunos usos prácticos de la observación sistemática. Antología de instrumentos de observación. 3. Diseño de un programa de investigación observacional:...

Libros Recomendados 2025



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas