7DIES

El mejor almacen de libros en formatos PDF, EPUB y MOBI

La acción psicopedagógica en los Institutos de Educación Secundaria: análisis de su reconstrucción y procesos de socialización de los psicopedagogos/as

Sinopsis del Libro

Libro La acción psicopedagógica en los Institutos de Educación Secundaria: análisis de su reconstrucción y procesos de socialización de los psicopedagogos/as

En los últimos años, como consecuencia de la implantación de la ESO, se ha ido incorporando en los institutos de educación secundaria una nueva figura profesional –el psicopedagogo o psicopedagoga-, que está llamada a jugar un papel importante en la reorientación de los nuevos planteamientos educativos. La función de este profesional -ante las nuevas necesidades sociales- no es sólo la de apoyar al profesorado en tareas como la tutoría, la orientación profesional y académica o las NEE, sino que debe dinamizar la ruptura epistemológica del pensamiento profesional de los enseñantes, a fin de que éstos comprendan y asuman el papel que se les demanda en la reorientación de la educación. Entendemos, por tanto, que la figura del psicopedagogo ha de ser un pilar muy importante en la transformación de la escuela y del concepto educativo, siempre y cuando no se socialice con las prácticas rutinarias de los centros escolares. Es precisamente este contexto de socialización el eje central de esta investigación en la que hemos analizado, la iniciación de los psicopedagogos/as noveles en los institutos de secundaria y el modelo de acción psicopedagógica asumido a lo largo de su biografía escolar y profesional; así como hemos tratado de reflexionar sobre qué aspectos influyen en la construcción de su pensamiento práctico y como esto incide en la acción psicopedagógica que llevan a cabo. De esta forma, se ha profundizado, no sólo en los aspectos que llevan a los orientadores a socializarse en ciertas concepciones educativas y sicopedagógicas, sino también, en cómo influye el contexto de iniciación y las relaciones con la comunidad educativa en la asunción de ciertas prácticas profesionales y en la reconstrucción de su pensamiento. La investigación ha sido estructurada en torno a tres apartados: un bloque teórico dividido en dos capítulos donde se realiza una revisión desde la teoría del campo de estudio repasando la historia del counselling y el guidance, exponiendo las diferentes clasificaciones de los modelos de orientación y analizando la acción psicopedagógica desde un planteamiento educativo; un bloque práctico con cuatro capítulos, donde se presenta el informe de investigación y la justificación metodológica; y, por último, un bloque de conclusiones, que plantea una serie de ideas para la reflexión y para seguir avanzando.

Ficha Técnica del Libro

Número de páginas 581

Autor:

  • Susana Fernández Larragueta

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

¿Cómo descargar el libro?

A continuación, te enseñamos varias alternativas para conseguir el libro.

Valoración

Popular

3.4

74 Valoraciones Totales


Más libros de la categoría Educación

La princesa que hablaba con el viento

Libro La princesa que hablaba con el viento

Ani es una joven princesa que posee el maravilloso don de comunicarse con los animales. La tranquilidad de su vida se acaba cuando su madre la obliga a contraer matrimonio con el príncipe de un reino extranjero, por lo cual debe abandonar su país. Sin embargo, las sorpresas no terminan ahí. Durante el viaje será víctima de una traición que la convertirá en una simple cuidadora de gansos y descubrirá que tiene otro poder que va más allá del mundo de los animales: el poder de hablar con el viento. «Una versión mágica del cuento de hadas de los hermanos Grimm. La adaptación de Hale ...

Aprendizaje mediante software CAD de los contenidos del Bloque 2 de Tecnología de 4 º de ESO (Instalaciones en viviendas)

Libro Aprendizaje mediante software CAD de los contenidos del Bloque 2 de Tecnología de 4 º de ESO (Instalaciones en viviendas)

Se presenta un proyecto de innovación que propone una metodología que desarrolla el proceso de enseñanza / aprendizaje a través del uso de Software CAD, del Bloque 2 de contenidos de Tecnología de 4º de ESO, centrado en las Instalaciones de las viviendas. La presente metodología se inspira en el constructivismo, considerando a los alumnos el eje central de su propio aprendizaje, y llevando a estos, mediante el guiado del profesor, la práctica y la interacción con sus compañeros, a ser capaces de construir sus propios aprendizajes. Se considera la orientación profesional un objetivo ...

Micropolítica en las instituciones educativas

Libro Micropolítica en las instituciones educativas

La micropolítica escolar ofrece un nuevo enfoque válido para la interpretación de las organizaciones escolares; permite comprender de qué manera la actividad política, las relaciones de poder y los conflictos propician cambios en los establecimientos educativos. La política permea las actuaciones de las personas en el ámbito escolar, está en todas partes y situaciones, así se quiera ocultar su incidencia en todo quehacer pedagógico institucional. Se presenta esta obra como contribución a la necesidad apremiante de comprender las turbulentas prácticas políticas y de confrontación ...

Guild Wars: Los fantasmas de Ascalon

Libro Guild Wars: Los fantasmas de Ascalon

Adelbern, rey de Ascalon, desesperado por defender su reino de las imparables hordas de charr, invoca al poderoso Fuego para expulsar a los invasores. Pero la magia es un arma de doble filo y el Fuego abrasa a los charr y a los humanos por igual. Sin embargo, los ascalonianos vuelven a levantarse. La ira de su rey los transforma en defensores espectrales encargados de proteger el reino hasta el final de los tiempos. Aquella tierra condenada, que antaño había sido poderosa, queda convertida en una triste sombra de su antigua gloria. Siglos más tarde, los descendientes de Ascalon -exiliados...

Libros Recomendados 2025



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas