José Pancadares

José María de Cossío (1882-1958) fue un destacado escritor, crítico de arte y político español, conocido por su amplio trabajo en la promoción y defensa de la cultura española, así como por su dedicación al estudio del patrimonio artístico de España. Nació en una familia de tradición cultural y artística en el seno de la burguesía española, lo que le permitió desde temprana edad acercarse al arte y la literatura.

Estudió en la Universidad Central de Madrid, donde cursó la carrera de Filosofía y Letras. Se destacó como un estudiante brillante, lo que le abrió las puertas a un futuro prometedor en el ámbito académico y cultural. Durante su tiempo en la universidad, se interesó profundamente por la Generación del 98 y sus principales exponentes, lo que lo llevó a desarrollar una visión crítica sobre la situación política y social de España en ese momento.

Una de las aportaciones más significativas de Cossío fue su obra El Greco, publicada en 1910, que se convirtió en un referente en la crítica de arte. En este estudio, Cossío analiza la figura del pintor renacentista Doménikos Theotokópoulos, conocido como El Greco, y su influencia en el arte español. A través de un profundo análisis de la obra de El Greco, Cossío logró resaltar la relevancia de este artista en el contexto del Renacimiento y su impacto en las corrientes artísticas posteriores.

Además de su labor como crítico de arte, Cossío fue un prolífico ensayista y colaborador en diversas publicaciones. Sus artículos y ensayos se centraron en la promoción del patrimonio artístico español, defendiendo la importancia de la historia y la cultura en la identidad nacional. Fue un ferviente defensor de la conservación del patrimonio artístico y arquitectónico, y su trabajo contribuyó a la creación de conciencia sobre la necesidad de preservar las obras maestras que conforman la herencia cultural de España.

En el ámbito político, Cossío se alineó con el Partido Socialista Obrero Español (PSOE) y se convirtió en un destacado miembro de la Institución Libre de Enseñanza, un movimiento pedagógico que abogaba por una educación laica y humanista. Su compromiso con la educación y la cultura lo llevó a participar activamente en diversas iniciativas y proyectos que buscaban mejorar el acceso a la cultura en España.

Con el estallido de la Guerra Civil Española en 1936, José María de Cossío se vio obligado a abandonar España debido a sus ideales políticos y su oposición al franquismo. Se exilió en Francia y luego en Argentina, donde continuó su labor como escritor y crítico de arte. Durante su exilio, mantuvo su compromiso con la cultura española y siguió escribiendo sobre el patrimonio artístico, así como sobre la situación política en España. Cossío se convirtió en un referente para muchos escritores e intelectuales en el exilio, y su obra siguió influyendo en las generaciones posteriores.

Después de la Segunda Guerra Mundial, Cossío se trasladó a México, donde continuó su trabajo en el ámbito cultural y artístico. Colaboró con diversas instituciones culturales y mantuvo un fuerte vínculo con la comunidad española en el exilio. Su labor fue reconocida y valorada, y su legado perdura hasta la actualidad.

José María de Cossío falleció en 1958 en Buenos Aires, dejando un importante legado en la literatura y la crítica de arte en España. Su dedicación a la promoción del patrimonio cultural y artístico ha sido fundamental para la preservación de la historia y la identidad española, y su obra sigue siendo objeto de estudio y admiración en el ámbito académico y cultural.

Las contribuciones de Cossío son un testimonio de la importancia de la cultura en la construcción de una identidad nacional, y su vida es un ejemplo de compromiso y lucha por la libertad y el conocimiento. Su legado continúa inspirando a nuevos escritores, críticos de arte y defensores de la cultura en todo el mundo.

In 1982, when he was just three years old, Samir was abandoned by his mother on the beach of El Saler. She blindfolded him and said: Don't move, I'll come right away. But she never did. No one knew why she did not return and that child ended up in a juvenile center with no other identity than his name and a handful of memories. Samir grew up among orphans and disinherited from the world, but with the determination to have a chance in life. Thirty years after his mother left him on that beach, Samir is no longer a helpless child, but a captain of the Valencia Judicial Police. However, his past ...

Del libro hindú original y de todos los conocimientos que se tienen actualmente sobre el amor y la expresión sexual, este libro recopila todos los misterios físicos del hombre y de la mujer para aprender qué preliminares, abrazos, besos y caricias son los más adecuados antes de practicar las distintas posturas para hacer el amor en una experiencia única y pasional.

Cuentos de mi tierra da a conocer dos frutos del trópico caribeño: la almendra y la guanábana. En el cuento «Almendras» nos acercamos a un abuelo que le describe a su nieto las características de la almendra y qué hacer, según la costumbre, para comer la semilla de dicho fruto. En el otro cuento, «La guanábana», se invita al lector para que conozca esta fruta a través de un sueño que la protagonista le narra a su madre. La abuela, una india taina le ofrece la fruta. La experiencia de la madre y la tecnología instruyen a la niña y a los lectores sobre la guanábana.

«Alma gaucha» (1907) es un drama en tres actos y seis cuadros escrito por Alberto Ghiraldo. Se trata de una obra de género gauchesco donde la injusticia y la represión hacia la comunidad rural es, de nuevo, el centro de la trama. La obra se construye sobre diferentes espacios: un cuartel, una prisión y un consejo de guerra. Alberto Ghiraldo (1875-1946) fue un escritor, publicista, político y abogado argentino. Colaboró con revistas como «La Quincena», «Martín Fierro» y «La Protesta Humana». Durante toda su vida participó en movimientos de reivindicación social y, aunque...