Historia de un árbol

El trinomio competencias -formación- edad adulta es más significativo si se contempla desde la óptica del lifelong learning. Este movimiento, en los últimos decenios, se ha centrado en las dimensiones del aprendizaje y el aprendizaje permanente. No obstante, si se acepta -como lo hacen los autores- la noción de aprendizaje permanente como referencia teórica y práctica de la formación, también se tiene que ser conscientes de que se modifica radicalmente el horizonte conceptual de la acción formativa con y de las personas adultas. En este trabajo se evidencian no sólo la posibilidad...

La segunda edicion revisada del texto clasico de los Freeman presenta ideas y estrategias actualizadas que responden a las nuevas investigaciones y los contextos cambiantes para la ensenanza de la lectura y la escritura en ingles y en espanol. En medio del creciente numero de estudiantes hispanohablantes en clases bilingues y de doble inmersion y del creciente enfasis en la responsabilidad academica, los maestros necesitan una herramienta clara que les brinde informacion basada en la investigacion para promover una ensenanza que ayude a todos los estudiantes a alcanzar sus logros escolares y, ...

Desde el título se adelanta su temática: Junto a la educación o educación en las prácticas de enseñanza-aprendizaje. El texto está organizado de tal manera que, si bien puede leerse como obra conjunta, su valor real descansa en la independencia de los títulos. Un enfoque desde el punto de vista del alumno y del docente. Fácil comprensión y rápida lectura, al alcance de padres y docentes. Un desafío para el educador que lo invita a reflexionar sobre su ubicuidad en el mundo complejo de la educación tradicional.

"Cuando Superpapá llega, ¡Hop! Se traga mis pupas. Enseguida me siento mejor. ¡Mi papá es el mejor tragapupas del mundo!"--P. [4] of cover.