El paradigma recovery

Fernando Vidal Fernández, nacido en 1955 en Madrid, España, es un destacado escritor, filósofo y ensayista. Su obra abarca un amplio rango de géneros, incluyendo la narrativa, el ensayo y la poesía, lo que lo ha convertido en una figura polifacética en el panorama literario español contemporáneo.

Desde joven, Vidal mostró un profundo interés por la literatura y la filosofía. Estudió Filosofía y Letras en la Universidad Complutense de Madrid, donde se sumergió en las obras de pensadores como Friedrich Nietzsche y Martin Heidegger. Estas influencias se reflejan en su obra, que a menudo explora temas existenciales, la condición humana y la búsqueda de la verdad.

Vidal Fernández es conocido por su estilo distintivo, caracterizado por una prosa clara y una profunda reflexión sobre el ser humano. A lo largo de su carrera, ha publicado numerosas obras que han sido aclamadas tanto por la crítica como por el público.

• Su primera obra destacada fue "La trama de la vida", una novela que aborda cuestiones de identidad y la complejidad de las relaciones humanas.
• En el ámbito del ensayo, "La búsqueda del sentido" se ha convertido en una referencia dentro de los estudios filosóficos contemporáneos. Este texto profundiza en la relación entre la filosofía y la práctica diaria, ofreciendo un enfoque accesible para el lector común.
• La poesía también ha sido una parte integral de su obra, con varios libros que exploran el amor, la soledad y la conexión con el universo.

A lo largo de su carrera, Fernando Vidal Fernández ha participado en diversos foros literarios y conferencias, compartiendo sus ideas y fomentando el diálogo sobre la literatura y la filosofía. Su capacidad para conectar con el público se ha cimentado a través de su compromiso con la educación, impartiendo clases en universidades y talleres literarios.

La crítica ha elogiado su capacidad para abordar temas complejos de manera accesible, lo que le ha valido varios premios y reconocimientos a lo largo de los años. Además, su obra ha sido traducida a varios idiomas, lo que ha permitido que su voz resuene más allá de las fronteras españolas.

En resumen, Fernando Vidal Fernández es un autor cuyas contribuciones al mundo de la literatura y la filosofía son indiscutibles. Su exploración de la condición humana y su dedicación a la enseñanza continúan inspirando a nuevas generaciones de lectores y escritores. La riqueza de su obra y su compromiso con la verdad hacen de él una figura clave en el panorama literario de España y más allá.

En los diálogos que constituyen este libro se ofrece una visión de la terapia familiar junto a una madura auto-reflexión de los integrantes de la escuela de Palo Alto. El discípulo, Grove, consulta a su maestro sobre casos desconcertantes que se ofrecen a su práctica. El maestro, Haley, da por supuesto un concepto de “persona” que se traduce en una preocupación constante por la sinceridad y la lealtad del terapeuta hacia su paciente, sus circunstancias individuales y sociales, marcando el íntimo entrelazamiento entre individuo y sistema. Por otro lado, los autores nos ofrecen un...

"El amor es la esencia de todo principio y el principio máximo de la vida" No hay sentimiento que se pueda comparar a este en todo su poder y trascendencia. Durante mucho tiempo le ha hablado a nuestras conciencias tratando de desarrollar esa capacidad inherente al ser humano. Ha mostrado el camino de la superación espiritual, el verdadero derrotero del progreso de una sociedad que busca la justicia, la libertad, la paz. A veces ha logrado su cometido. Otras, ha conseguido poco o nada. No por deficiencia del mismo porque el amor es perfecto y eficaz sino por omisión, indiferencia o rechazo ...

INDICE: Introducción. Presentación del tema: un enfoque político, social y económico del fenómeno educativo. Recordando a Paulo Freire. El perfume de la experiencia de Summerhill se ha perdido. Dónde estamos y adónde vamos. Factores que inciden en el rendimiento del alumnado. La atención de la diversidad. Posibles mejoras. Factores que inciden en el rendimiento escolar en el ámbito del profesorado. El ámbito de los padres y madres. La escuela pública y la escuela privada. El consumo de sustancias en los jóvenes. Una sociedad violenta que odia (la nuestra), etc.

"A modo de breves reflexiones sobre esta versión de los "niños creando cuentos", de Esther Romano, diría que los analistas pudimos entender que "escuchar el inconsciente" es una condición divertida y vitalizante. Aquí se constata. Más aun, si se trata de "ponerlo en juego" –como en este valioso y encantador objeto creado–, en esta modalidad, en statu nascendi, apasionadamente inédito: el cuento contado y dibujado entre varios, tal como es, como se presenta en juegos, sueños... creación literaria y fantaseo. La aparición in situ se convalida conceptualmente –siguiendo aquel...