Desarrollo socioafectivo e intervencion con familias. SSC322_3

An intriguing study on families and their changing roles, Cross-Cultural Perspectives on Families, Work, and Change provides fresh viewpoints on factors that have an impact on family life and relationships. This thematic volume, with chapters from scholars in Italy, Australia, Israel, Jordan, West Germany, Yugoslavia, Norway, and Finland, is truly international and covers a variety of substantive concerns. Among these is the concern for new familial models which will meld both the individual and the whole into a viable family entity capable of providing for the wishes, needs, and aspirations...

El señor y la señora Lechuza estaban esperando que llegaran sus hijitos; pero no fueron lechucitas los pequeños que salieron de los huevos que con tanto amor empollaba la mamá...sino unas criaturas diferentes...¡qué contrariedad! Y no solamente eso, ¡no! Sucedieron muchas cosas de las que te enterarás cuando leas esta historia... ¡Verás qué familia tan extraña esa de la que te cuento!

Un ataque de ansiedad es una avalancha súbita de miedo o malestar intensos que en pocos minutos alcanza su máxima intensidad. El malestar consiste en una serie de síntomas físicos que pueden ser muy variables junto con una intensa sensación de ansiedad. Una Cárcel sin Barrotes es la vivencia de un ataque de ansiedad, y nos intenta explicar cómo alguien que desconocía los síntomas, las implicaciones y las consecuencias de la ansiedad pudo sobreponerse y volver a coger el tren de su vida. Mediante una mezcla de fábula y realidad nos cuenta las distintas etapas por las que uno pasa,...

El autor presenta un libro dirigido a los padres y madres, claro, completo y comprensible, que permitirá conocer un instrumento tan común para nuestros hijos como son las nuevas tecnologías, previniéndonos de los riesgos que conllevan y enseñándonos a propiciar su buen uso y utilidad para el desarrollo educativo que éstas les ofrecen. Es un manual muy práctico y cómodo de leer que nos permite conocer los hábitos de nuestros jóvenes y niños y comprender y compartir con ellos la experiencia de un uso satisfactorio de las comunicaciones.