Como bálsamo en la herida

Este libro revela el por qué todo crecimiento significa un crecimiento espiritual y cómo es que el lector puede crecer de maneras que nunca pensó posibles. Desempacando la teología práctica y apasionada que forma la columna vertebral de su consejería, los

Sabe que? fuerzas influyen en su vida di?a a di?a? Se siente la mayor parte del tiempo bajo presio?n mental, emocional o financiera? Esta?n sus relaciones ma's cercanas en conflicto? Se pregunta por que? el e?xito les llega con facilidad a los dema?s, pero parece eludirle a usted? Las pruebas y los triunfos de la vida pueden parecer accidentales. En Bendicio?n o maldicio?n, Prince muestra co?mo las fuerzas detra's de las bendiciones y maldiciones podri?an estar en accio?n en su vida. // Do you know what forces are influencing your life from day to day? Do you feel under mental, emotional or...

Building on her signature message of using the mind to master difficult emotions, Joyce Meyer focuses on the most destructive, insidious one of all: anger. It is responsible for broken relationships, sleepless nights, high blood pressure and ulcers. It destroys friendships, marriages and families, not to mention peace of mind. Anger is especially hard to handle for many Christians who have learned from childhood that "good Christians don't get angry." Meyer argues that properly handled, anger is an alert system that something is wrong and needs to be resolved. In her latest book, she delves...

La misión del Libro se resume en los siguientes puntos: 1) Establecer un método para comprender y conseguir la fuerza espiritual del individuo y su interacción con el prójimo. 2) El método espiritual propuesto en este libro funciona bien y se puede implementar en cualquier momento, mientras se cumplan ciertas condiciones necesarias. 3) Delinear una síntesis clara del camino a seguir en cualquier proyecto u obra espiritual. 4) Dar un enfoque científico y matemático que permite definir ciertas relaciones entre los diferentes componentes del sistema espiritual. 5) Presentar una...