Communicating In Spanish (Intermediate Level)

A basic Spanish text for junior high school students including vocabulary, grammatical structure, dialog, cultural readings, and written exercises.

El italiano es uno de esos idiomas que por su proximidad geográfica y cultural con el nuestro muchas personas desean aprender. Sin embargo, esta similitud nos obliga a hacer un esfuerzo mayor, ya que el parecido de las palabras no siempre se corresponde con su significado exacto. Por este motivo, la autora ha puesto especial cuidado al tratar todos aquellos casos en los que las semejanzas en la sintaxis o el léxico permiten seguir un aprendizaje más rápido y eficaz, así como en los que pueden provocar error o confusión. El vocabulario, las reglas sintácticas, los modelos tomados de las ...

Cómo entender y como enseñar por y para explora muchos de los problemas que los profesores/as encuentran cuando enseñan el uso de estas dos preposiciones. Este libro proporciona un marco de referencia para la comprensión de las sutilezas entre las dos preposiciones, de manera que los profesores/as podrán ayudarles a los estudiantes a aproximarse a la manera cómo los hablantes nativos/as escogen intuitivamente cuál usar en cualquier situación. Este libro muestra con ejemplos de cuatro autores/as distintos que una regla de punto final intencional (destino, fecha límite, meta, objetivo, ...

DESCARGO DE RESPONSABILIDAD: ESTE LIBRO ESTÁ DISEÑADO PARA AQUELLOS QUE YA TIENEN CONOCIMIENTOS PREVIOS EN LA LECTURA Y LA PRONUNCIACIÓN DE LA LENGUA INGLESA ¿Siempre has querido aprender a hablar inglés pero simplemente no tienes tiempo? Si es así, entonces no busques más. Tienes en tus manos uno de los métodos más avanzados y revolucionarios jamás diseñados para convertirte rápidamente en ser capaz de tener una conversación en un idioma. Si tu corazón se ha centrado en aprender inglés, entonces la serie Inglés Conversacional Fácil y Rápido es la forma ideal de aprender de...

La Dra. Liu Fengshu es investigadora invitada de nivel postdoctoral en el Institute of Educational Research de la Universidad de Oslo (Noruega). Su investigación se titula: La negociación de la identidad en la era de Internet: el caso de los jóvenes rurales en China actual (financiada por el Norwegian Research Council). Asimismo, la Dra. Fengshu se dedica a la docencia y a la dirección y evaluación de tesis de maestría en educación internacional y comparada, y en educación superior. En la actualidad está finalizando la redacción de un libro titulado Identity in the Internet Age:...