Autos F„rmula Uno

"Simple text and photographs present what happens to the weather, animals and plants in summer--in both English and Spanish"--T.p. verso.

"Simple text and photographs describe common things that are blue, including blueberries, bluebirds, and blue jeans"--Provided by publisher.

Presented in a large-size picture book format, this is the story of the Mars Rover Curiosity. It explains how it was built at the Jet Propulsion Laboratory in California, how it got its name, how it got to Mars, and what its mission hoped to accomplish. A timeline about the history of Mars exploration is provided at the end.

Conoce la nueva vida que le espera a la familia de Marcos, un niño como tú. Y es que Manolo, su padre, después de pensárselo mucho, ha tomado una decisión muy importante: ¡Va a abrir una librería en el barrio! En ella, marcos y su grupo de amigos descubrirán librs fantásticos con historias de gigantes... de dragones... mensajes secretos... animales muy astutos y fieles a su amo... Poco a poco, la librería se convierte en el centro de reunión de vecinos y amigos. Allí vivirán experiencias inolvidables. ¿Quieres compartirlas con ellos?

Aquí encontrarás a los animales más sorprendentes del planeta, ¡prepárate para la aventura! ¿Un ser vivo más ruidoso que un avión al despegar? ¡Eso no existe! ¿Un volador enloquecido que rompe el récord de velocidad de los 100 m/seg? ¡Sólo en el cine! Los seres sobrehumanos que se esconden tras esas proezas son, sin duda, de carne y hueso... Aunque creas que ya lo sabías todo sobre los animales, es muy poco lo que conoces sobre sus superpoderes, pero en Animales superhéroes podrás leer sobre las proezas y también sobre las debilidades y defectos de algunas especies. Además...

Mathematics constitutes ideal material for exercising the art of learning and thinking. For this it is necessary that the classroom has a stimulating atmosphere which requires determined attitudes and beliefs. The book combines theory and practice and responds to questions such as these: to think in the mathematics class? on what does the knowledge of solving problems really consist of? what are the beliefs and which are the most common ones among the students? how to diagnose, evaluate and, in some cases to modify, the systems of beliefs of the pupil?).