Políticas de comunicación y educación

Francisco Sierra Caballero, nacido en 1944 en la ciudad de Granada, España, es un destacado escritor y académico, conocido por su contribución al estudio de la literatura y la cultura contemporáneas. Su trayectoria se ha caracterizado por un compromiso constante con la investigación, la educación y la creación literaria, lo que lo ha convertido en una figura relevante en el panorama cultural español.

Estudió Filología Hispánica en la Universidad de Granada, donde desarrolló un interés particular por la literatura española del siglo XX. Posteriormente, completó su formación académica con estudios en literatura comparada y teoría literaria, lo que le permitió ampliar su perspectiva sobre diversas corrientes literarias y su impacto en la sociedad.

Además de su labor como escritor, Sierra Caballero ha sido profesor universitario, impartiendo clases en varias instituciones académicas. Su enfoque académico se ha centrado en la literatura contemporánea, el análisis crítico y la teoría de la narrativa, lo que le ha permitido influir en generaciones de estudiantes y escritores emergentes.

A lo largo de su carrera, ha publicado numerosos ensayos, artículos y libros que abordan temas variados, desde la narrativa hasta la poesía, la crítica literaria y el análisis cultural. Su obra se distingue por un estilo claro y una profunda reflexión crítica, convirtiéndolo en un referente en el ámbito académico y literario.

Entre sus obras más destacadas se encuentran estudios sobre autores contemporáneos y análisis de fenómenos literarios que han marcado la sociedad española. Sierra Caballero también ha participado en numerosos congresos y encuentros literarios, donde ha compartido sus investigaciones y visiones sobre la literatura y su relación con la cultura actual.

Además, su compromiso con la literatura no se ha limitado al ámbito académico, ya que ha escrito novelas y relatos que han sido bien recibidos por la crítica. Su producción literaria abarca distintos géneros, desde la ficción hasta la no ficción, demostrando su versatilidad como autor.

La obra de Francisco Sierra Caballero refleja su interés por explorar las complejidades de la condición humana, la memoria y la identidad cultural. Sus escritos a menudo invitan a la reflexión sobre la relación entre el individuo y la sociedad, así como sobre el papel de la literatura en la construcción de significados y en el entendimiento de la experiencia humana.

En la actualidad, Sierra Caballero sigue siendo una voz relevante en el ámbito literario y académico, participando activamente en debates y contribuyendo al enriquecimiento de la cultura contemporánea. Su legado continúa inspirando a nuevas generaciones de escritores y lectores, consolidando su lugar en la historia de la literatura española.

Quan els meus pares es van separar, no sabien què fer amb mi... La meva família vivia a la Caseta de la Morera. La mare, el pare, jo... i el Rave, el meu conillet de peluix. Però ara la mare viu amb Bill el mandril i els seus tres fi lls. El pare viu amb la Carrie i els bessons. I jo, on visc jo? Doncs, visc amb una maleta. Una setmana amb la nova família de la mare i una setmana amb la del pare. És tan fàcil com l’abecedari. Això és el que diu tothom. Però jo només vull tornar a casa, a la Caseta de la Morera...

«Desde hace miles de años, los más sabios, los más santos y los más idealistas han reflexionado sobre las cualidades que hacen más humana a la persona. Yo solo aspiro a ser una más en ese empeño. Sería feliz, simplemente, con despertar en quien lea el libro el afán por conocer dichas virtudes y, sobre todo, el empeño por vivirlas.»Con estas palabras inicia Covadonga O’Shea una búsqueda optimista, pero no por ello menos realista, de los valores perdidos, de esos «pozos sin fondo» en los que cuanto más se ahonda, más se descubre. El agradecimiento, la constancia, la fe, la...

Esta eterna e inmutable ciudad que, desde hace siglos, ejerce un poderoso magnetismo, es en la actualidad una urbe cosmopolita sometida a continuos cambios tanto en su configuración social y comercial como en su patrimonio arquitectónico. Está compuesta de zonas muy distintas y contrastadas (arrondissements o distrititos municipales) donde el lujo más ostentoso convive con condiciones de vida menos favorables: el oeste es tradicionalmente más burgués que el popular este; la orilla izquierda más intelectual que la activa orilla derecha... En París habitan unos 2,2 millones de...

La obra presenta los resultados de un proyecto de cooperación AECID (2007-2010) entre las Universidades de Jaén (España) y Autónoma de Asunción (Paraguay) y el Ministerio de Educación y Cultura paraguayo, que analiza las características profesionales de los supervisores escolares de Paraguay y determina sus necesidades formativas, estableciendo las bases de un programa formativo que recoja sus funciones. Los capítulos desarrollan las necesidades formativas del colectivo de supervisores.