Mexican American Theatre

Nicolás Kanellos es un destacado académico y figura influyente en el campo de la literatura y la investigación cultural, especialmente en lo que respecta a la literatura latina en los Estados Unidos. Nacido en Grecia, Kanellos emigró a los Estados Unidos en su juventud, donde se formó y desarrolló su carrera profesional. Su trayectoria está marcada por un compromiso profundo con la promoción de la literatura y la cultura de la comunidad latina, así como por su labor en la educación y el estudio de la literatura bilingüe.

A lo largo de su vida, Kanellos ha desempeñado un papel fundamental en la creación de plataformas que dan voz a los escritores latinos, incluyendo la fundación del Institute for Latino Studies en la Universidad de Houston. Su trabajo ha sido crucial para el reconocimiento y la difusión de la literatura latinoamericana y chicana en el ámbito académico y más allá.

Como académico, Kanellos ha publicado numerosos libros y artículos que abordan temas de literatura, cultura e identidad. Su enfoque interdisciplinario le ha permitido explorar las conexiones entre diferentes corrientes literarias y el impacto de la migración en la producción cultural. Ha sido un ferviente defensor de la importancia de la enseñanza de la literatura en la lengua original, destacando cómo la traducción puede influir en la interpretación de un texto.

Años de investigación y dedicación al estudio de la literatura han llevado a Nicolás Kanellos a recibir múltiples reconocimientos y premios por su contribución al campo. Su trabajo no solo ha beneficiado a estudiantes y académicos, sino que también ha inspirado a una nueva generación de escritores que buscan expresar sus experiencias y realidades a través de la literatura.

Además de su labor académica, Kanellos ha sido activo en la promoción de eventos literarios y ferias de libros, donde ha facilitado el intercambio entre escritores y lectores. Su pasión por la literatura y su deseo de conectar a las personas a través de la palabra escrita son evidentes en cada uno de sus proyectos.

En resumen, Nicolás Kanellos es una figura esencial en la literatura latina y un defensor incansable de la diversidad cultural. Su legado perdura en la comunidad académica y literaria, y su impacto continúa siendo sentido en las generaciones de escritores y lectores que se benefician de su trabajo y visión.

Ernest Hemingway dijo una vez: «Un clásico es un libro que todo el mundo admira, pero que nadie lee». ¡Literatura! termina con este problema de inmediato: ¿Dónde se inicia el Viaje al centro de la tierra? ¿Y a quién le encanta repetir «Mañana será otro día»? Si no conoce la respuesta, este libro es de lectura obligada. Y si la conoce, descubrirá en él datos muy interesantes, como cuál es la posición de su libro favorito en el ranking de la literatura universal. Resúmenes de los mejores libros, con sorprendentes anécdotas sobre los escritores y sus obras. Tanto el lector...

Este trabajo recoge 44 artículos escritos a lo largo de cinco décadas en los que se ofrecen diversas consideraciones en torno a la lírica popular que proliferó en la península ibérica durante la Alta Edad Media. Los textos se encuentran organizados en seis grandes apartados: "Vida y supervivencia de la canción popular", "Poesía y música", "Deslindes-temas-símbolos", "Aspectos formales y estilísticos" y "Géneros y relaciones entre géneros", y un apartado más que aborda textos individuales.

Los ensayos aquí reunidos, no obstante las perspectivas teóricas particulares y los enfoques diversos que adoptan en sus análisis, coinciden en referirse a ciertos problemas de fondo vinculados a la representación de la violencia extrema, como son las condiciones de producción, los mecanismos formales adoptados en la escritura, los efectos en el receptor, o las injerencias en el medio social provocadas por los textos literarios a la hora de articular violencia política, memoria, representación y justicia.

Este Manual de autoformación ha sido concebido como una acción formativa susceptible de ser utilizado por aquellos formadores de profesores, profesores y futuros profesores deseosos de cubrir una insoslayable necesidad: la formación a la profesión docente para el desarrollo del currículo de Lenguas Extranjeras tanto en la Educación Primaria como Secundaria. Se inscribe en los rasgos de la didáctica actual que, para la promoción y autonomía de los docentes, propone sin imponer. Aparece articulado en tres partes. La primera dedicada a la consideración de las bases y fundamentos...