Memoria

Michael W. Eysenck es un destacado psicólogo británico conocido por sus contribuciones en el campo de la psicología cognitiva y la psicología de la personalidad. Nacido en el año 1943, Eysenck ha dedicado gran parte de su vida académica al estudio de la relación entre la personalidad y el comportamiento humano, así como a la memoria y la atención.

Un enfoque clave en la obra de Michael W. Eysenck es su trabajo sobre la teoría de la personalidad, donde ha profundizado en la comprensión de cómo los rasgos de personalidad pueden influir en la percepción y el procesamiento de la información. Su investigación ha sido fundamental para establecer conexiones entre la psicología experimental y la teoría de la personalidad, ofreciendo una base científica que respalda la importancia de los rasgos personales en la cognición.

Una de sus publicaciones más influyentes es el libro “Fundamentals of Cognition”, en el que se exploran los principios básicos de la cognición humana. A través de este trabajo, Eysenck ha logrado sintetizar diversas investigaciones en un formato accesible que ha sido utilizado y reconocido tanto en el ámbito académico como en la educación.

Además de sus trabajos sobre cognición, Eysenck ha realizado importantes aportaciones al estudio del estrés y la ansiedad, siendo uno de los primeros en abordar cómo estos aspectos pueden ser medidos y entendidos desde una perspectiva psicológica. Sus investigaciones han ayudado a desarrollar técnicas de evaluación y tratamiento que se utilizan en la práctica clínica para mejorar la salud mental de los individuos.

Su interés por la psicología de la salud también lo ha llevado a investigar el impacto de la personalidad en la calidad de vida y el bienestar. A través de su trabajo, ha evidenciado cómo los rasgos de personalidad pueden influir en la respuesta de las personas a situaciones estresantes y en su capacidad para lidiar con la adversidad.

A lo largo de su carrera, Eysenck ha colaborado con numerosos investigadores y ha sido un miembro activo de varias asociaciones psicológicas. También ha participado en la formación de estudiantes y profesionales en la disciplina, contribuyendo a su desarrollo académico y profesional a través de la enseñanza y la supervisión de tesis.

En resumen, Michael W. Eysenck es un autor y académico cuyo trabajo ha tenido un impacto significativo en la psicología contemporánea. Su enfoque práctico y basado en la evidencia ha permitido profundizar en temas que son fundamentales para comprender la relación entre la cognición, la personalidad, y el comportamiento humano. Con una carrera que abarca varias décadas, sus contribuciones seguirán siendo relevantes para futuras generaciones de psicólogos y investigadores.

El tema de la consciencia ha ocupado activamente a teólogos, filósofos y científicos durante milenios, planteando disputas interminables sobre su naturaleza y sus orígenes, y aún hoy sigue siendo uno de los principales objetos de investigación. Sus investigaciones le permiten afirmar que ésta aparece con las «emociones primarias»: la sed, el hambre, la necesidad de respirar, el deseo sexual, el dolor, elementos todos ellos necesarios para la supervivencia de los seres vivos. No puede concebirse la vida en la Tierra sin comer ni reproducirse, pues son necesidades imperiosas para cuya...

¿Quieres aprender a afrontar la ansiedad y recuperar el control para sentirte relajado/a, feliz y seguro/a? - ¿La ansiedad te detiene y te impide vivir la vida que quieres vivir? ¿Los siguientes síntomas son conocidos para ti? - Baja autoestima - Te sientes abrumado/a e impotente - Dudas de ti mismo/a - Sientes que no eres lo suficientemente bueno/a - Te sientes incomprendido/a - Te sientes solo/a - Has perdido la confianza en ti mismo/a - Has perdido o aumentado de peso bruscamente - Sientes celos/inseguridad - Sientes paranoia extrema (te has convertido en un/una detective obsesivo/a) - ...

Cuando Lacan realizaba la apertura de lo que entonces se llamó la Sección Clínica, puso los puntos sobre las íes en un aforismo: “La paranoia –quiero decir las psicosis– es para Freud absolutamente fundamental. Las psicosis son aquello delante de lo cual un analista no debe retroceder en ningún caso”. Por cierto, este consejo fue algunas veces entendido en su versión samaritana pero no solamente de ese modo. Sus alumnos comprendieron también que no debían retroceder tampoco delante de los problemas que presentan las psicosis al pensamiento. Es lo que muestra Amelia Imbriano....

La primera edición de Madurez escolar dio un golpe a la cátedra, revolucionando el estudio del aprendizaje infantil al relevar la dimensión emocional y el contexto relacional del acto educativo. Esta nueva versión, completamente actualizada, incorpora los aportes de la neurobiología para explicar la forma en que los niños aprenden y su impacto en la construcción del cerebro. El libro transmite un ordenamiento y selección de una experiencia de muchos años en el diagnóstico, la reeducación y la docencia de los niños.