Lo que el Frente Polisario esconde

La Biblia ha sido objeto de diversos estudios y reflexiones. Esta es una narración de los hechos más destacados de la historia de la salvación o historia sagrada, redactada en forma anecdótica, al alcance de todos, como lo expresa su título. Cada acontecimiento bíblico aquí narrado, constituye un capítulo que concatenado con otros, según el orden bíblico, nos permiten recorrer, aplicando a nuestra vida y a nuestra historia, la historia salvífica comprendida entre la creación, según el libro del Génesis y la recreación o cristificación del universo.

Claudia Perlo cita autores objetados o directamente ignorados en la comunidad científica, toma ideas de diferentes saberes y las hace propias, las usa como metáfora, las entremezcla para expresarse en una prosa clara donde el origen disciplinar pierde el sentido para converger en un río que corre, que cambia, que no busca llegar sino moverse. Plantea a la investigación científica como un conocimiento que debe circular, saltando de disciplina en disciplina, saliéndose de los laboratorios y de las oficinas para entremezclarse, ensuciarse las manos y dialogando encontrar respuestas...

Historias Clásicas de la Biblia son contadas a los mas pequeños para entender las promesas y verdades que son simplemente presentadas para los corazones jóvenes. Cada historia incluye un verse de la escritura correspondiente, junto con una promesa relevante. Verdades bíblicas incluyen: Dios es el creador, Dios is fiel, Dios mantiene sus promesas, Dios escucha tus oraciones, Dios sabe que es mejor, Dios es indulgente. Ilustraciones brillantes y texto fácil de entender lo harán uno de los favoritas de la familia. Historias incluyen: ¡Dios Hizo Todo! Adán y Eva, La Arca de Noé, Padre...

En estos materiales se ofrecen ideas, técnicas, ejemplos y fundamentación teórica para el tratamiento en el aula de los contenidos procedimentales en tres campos: comprensión lectora, resolución de ejercicios y problemas y actividad investigadora. Los ejemplos que se incluyen de todos los niveles de la ESO y de las cuatro materias integrantes de las Ciencias de la Naturaleza, permiten al profesorado sacar ideas para realizar su propia programación.