7DIES

El mejor almacen de libros en formatos PDF, EPUB y MOBI

La escuela bajo sospecha

Sinopsis del Libro

Libro La escuela bajo sospecha

Una evidencia –que es también frustración– recorre los sistemas educativos de América Latina: la educación para todos, aquel esfuerzo iniciado hace algunas décadas por abrir las escuelas a cada vez más niños, niñas y adolescentes, no ha logrado disminuir la desigualdad social. Asediada por demandas excesivas y muchas veces contradictorias, la institución escolar ya no está fuera de toda sospecha, sino que pesa sobre ella una insatisfacción social difusa acerca de lo que hace. Pero ¿puede pensarse hoy la escuela por fuera de las dinámicas económicas y políticas que perpetúan la desigualdad en todas nuestras sociedades? ¿Cuánto –y qué específicamente– se le puede pedir? Combinando solidez teórica y conocimiento del mundo real en que las políticas deben aplicarse, y sin abandonar la defensa irrenunciable de la educación pública, Emilio Tenti Fanfani pone el foco en fenómenos muy concretos y familiares para cualquiera que transita una escuela cotidianamente. ¿Qué significa que la educación está "en crisis"? ¿Qué es hoy ser un buen docente? ¿Qué habilidades son "poderosas" para desenvolverse en nuestras sociedades? ¿Qué valores ponen en juego las familias cuando toman decisiones sobre la educación de sus hijos? ¿Cómo desarrollar un "sentido práctico democrático" en las nuevas generaciones? En ese marco, señala con agudeza el gran desafío pedagógico contemporáneo: cómo desarrollar el aprendizaje de conocimientos complejos en niños, niñas y jóvenes que llegan a la escuela sin el capital cultural de las clases medias y acomodadas. Sin demagogias, el autor propone cambiar la indignación persistente y los intentos de "reforma" educativa que fracasan una y otra vez por una crítica progresista basada en algunas premisas impostergables: el derecho de todos a la escolarización y al acceso al conocimiento poderoso, y la valoración de lo que los docentes hacen en el aula para alimentar los cambios necesarios. En un mundo de pantallas y circulación constante de ruido e información, hay algo que solo la escuela puede generar y reproducir: la voluntad de conocer, las capacidades fundamentales para hacerlo, el hábito de una cultura política democrática. La propuesta es a la vez sencilla y ambiciosa: no pedirle de más, ayudarla a hacer aquello en lo que es irremplazable.

Ficha Técnica del Libro

Subtitulo : Sociología progresista y crítica para pensar la educación para todos

Número de páginas 240

Autor:

  • Emilio Tenti Fanfani

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

¿Cómo descargar el libro?

A continuación, te enseñamos varias alternativas para conseguir el libro.

Valoración

Popular

4.1

39 Valoraciones Totales


Biografía de Emilio Tenti Fanfani

Emilio Tenti Fanfani es un destacado intelectual y académico argentino, conocido por su trabajo en el campo de la educación, la sociología y la política. Nacido en 1943 en la provincia de Buenos Aires, Tenti Fanfani ha dedicado gran parte de su vida a investigar y analizar los procesos educativos y sociales en Argentina y América Latina.

Con una formación académica sólida, Tenti Fanfani se graduó en Educación y luego se especializó en Sociología de la Educación. Su carrera como docente y investigador se ha desarrollado en diversas universidades nacionales, donde ha compartido su conocimiento y experiencia con generaciones de estudiantes.

A lo largo de su trayectoria, Emilio Tenti Fanfani ha abordado temas cruciales relacionados con la educación en contextos de desigualdad social y ha realizado un análisis crítico de las políticas educativas implementadas en el país. Su enfoque ha sido siempre el de promover una educación inclusiva y de calidad, entendiendo que la educación es un derecho fundamental de todos los ciudadanos.

Uno de los aspectos más destacados de su investigación ha sido el estudio de la educación pública en Argentina, donde ha señalado las deficiencias y los desafíos que enfrenta este sistema. Tenti Fanfani ha argumentado que, si bien la educación pública ha sido un instrumento fundamental para la movilidad social, también ha estado marcada por la discriminación y la exclusión de determinados sectores de la población.

Además de su labor académica, Tenti Fanfani ha participado activamente en el debate público sobre la educación en Argentina, contribuyendo a foros, conferencias y publicaciones en medios de comunicación. Su voz ha resonado en la esfera política, donde ha defendido la necesidad de reformar las políticas educativas para garantizar el acceso y la permanencia de todos los niños y jóvenes en el sistema educativo.

En su obra, Tenti Fanfani también ha reflexionado sobre la identidad cultural en el ámbito educativo, abordando cómo los contextos socioculturales influyen en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Su trabajo ha buscado visibilizar la diversidad cultural y promover un enfoque que reconozca y valore las diferentes realidades de los estudiantes.

A lo largo de su carrera, Emilio Tenti Fanfani ha publicado múltiples libros y artículos académicos que han sido referencia en el campo de la educación. Entre sus obras más reconocidas se encuentran “La educación en la Argentina: un análisis crítico” y “Educación y desigualdad en América Latina”, donde presenta sus investigaciones y propone alternativas para enfrentar los problemas actuales del sistema educativo.

En resumen, Emilio Tenti Fanfani es un pensador clave en el ámbito de la educación y la sociología en Argentina. Su compromiso con la justicia social y la igualdad de oportunidades ha marcado su trayectoria, haciendo de él una figura respetada y reconocida entre sus pares y en la sociedad en general. Su labor sigue resonando en el ámbito educativo y su legado perdura en las políticas y las prácticas que continúan surgiendo en la búsqueda de una educación más equitativa y accesible para todos.

Más libros de la categoría Educación

Cuadro de mando

Libro Cuadro de mando

El Cuadro de mando es un conjunto de indicadores que permiten controlar y diagnosticar la evolución de la empresa. En este libro se expone detalladamente cómo se elaboran los diversos Cuadros de Mando que puede utilizar una empresa. Además, se incluyen casos prácticos basados en empresas reales que permiten comprender mejor el funcionamiento del Cuadro de Mando." ... Este libro del profesor Ballvé representa una extensión del Cuadro de Mando Integral ... e identifica los cambios requeridos para que pueda convertirse en una herramienta de utilidad ..." Robert S. Kaplan, Harvard Business...

Aprender a preguntar (eBook-ePub)

Libro Aprender a preguntar (eBook-ePub)

Este manual se centra en una metodología de trabajo emocional con grupos basada en círculos a la que las autoras se refieren como creación de espacios azules, o contextos de intercambio seguros comprometidos con el desarrollo de las personas.La calidad de nuestro pensamiento está relacionada con las preguntas que nos formulamos. Si se plantean en grupo, guiadas por adultos - padres, profesores o compañeros ? , se convierten en experiencias grupales de acompañamiento comprometidas con el desarrollo de las personas.Se puede trabajar así en grupos de niños, pero también en los equipos...

Metodologías audiovisuales para abrir el corazón

Libro Metodologías audiovisuales para abrir el corazón

Metodologías audiovisuales para abrir el corazón. Recursos para educadores y terapeutas, es una guía práctica para ampliar posibilidades en beneficio de la salud usando las nuevas tecnologías. A través de ejercicios y de la experimentación con las cámaras de vídeo de nuestros propios teléfonos móviles, se muestra cómo es posible la profundización en el carácter y la personalidad de los participantes, confiados en sí mismos y en el grupo gracias a propuestas lúdicas. Estamos asistiendo a un cambio de paradigma en la manera de leer el mundo (lineal vs global), que implica...

Producto o praxis del curriculum

Libro Producto o praxis del curriculum

Shirley GRUNDY aborda en este libro cuestiones relacionadas con la teoría y práctica del curriculum a través de la aplicación de la teoría de los intereses constitutivos del conocimiento de Jürgen HABERMAS. Examina las implicaciones teóricas en el curriculum de los intereses cognitivos técnico, práctico y emancipatorio. A cada capítulo teórico sigue otro que analiza ejemplos de prácticas curriculares que se pueden interpretar como informadas por el interés cognitivo particular que se está discutiendo. Las consecuencias del interés constitutivo emancipatorio se tratan con mayor...

Libros Recomendados 2026



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas