La cabeza perdida de Damasceno Monteiro / The Missing Head of Damasco Monteiro

Antonio Tabucchi, nacido el 24 de septiembre de 1943 en Pisa, Italia, fue un destacado escritor, profesor y traductor italiano, conocido por su estilo lírico y su exploración de temas como la memoria, la identidad y la frontera entre la realidad y la ficción. Tabucchi es considerado uno de los principales autores contemporáneos de la literatura italiana y su obra ha sido traducida a numerosos idiomas, lo que le ha valido un reconocimiento internacional.

Tabucchi creció en una familia de tradición literaria, lo que influyó en su temprano interés por la escritura. Se trasladó a Lisboa, Portugal, donde se sintió profundamente atraído por la cultura y la literatura portuguesa. Esta ciudad se convirtió en una fuente de inspiración a lo largo de su vida, y su amor por la literatura portuguesa se tradujo en la traducción de obras de autores como Fernando Pessoa.

La carrera literaria de Tabucchi comenzó en la década de 1970, y rápidamente se hizo un nombre en el ámbito literario con su novela “Piazza d’Italia” publicada en 1975. Sin embargo, fue con su obra “Sostiene Pereira”, publicada en 1994, que alcanzó un gran reconocimiento. Esta novela narra la historia de un periodista en el Lisboa de la dictadura de Salazar, y se ha convertido en un clásico de la literatura contemporánea. A través de la vida de Pereira, Tabucchi aborda la lucha por la libertad y la identidad, temas que serían recurrentes en su obra.

La narrativa de Tabucchi se caracteriza por su uso de un estilo evocador y poético. Sus personajes suelen ser introspectivos y enfrentan cuestiones existenciales, lo que permite al lector profundizar en sus pensamientos y sentimientos. Además, su habilidad para entrelazar la realidad con elementos fantásticos y oníricos le otorgan un carácter único a sus relatos. Algunas de sus otras obras notables incluyen “El café de la memoria”, “La cabeza perdida de Damasceno Monteiro” y “Requiem”, que reflejan su maestría para capturar la complejidad de la condición humana.

Además de su labor como escritor, Tabucchi fue un apasionado defensor de la cultura y la libertad de expresión. A lo largo de su vida, participó activamente en movimientos políticos y sociales, mostrando su compromiso con la justicia y la igualdad. Esta faceta de su personalidad se ve reflejada en su obra, donde a menudo critica las injusticias y las opresiones que enfrentan las personas en sociedades autoritarias.

La influencia de Tabucchi no se limitó solo a la literatura. También fue un académico respetado y se desempeñó como profesor de literatura portuguesa en la Universidad de Florencia. Su dedicación a la enseñanza y su pasión por la literatura lo convirtieron en una figura querida entre sus estudiantes y colegas.

En 2011, Antonio Tabucchi falleció, dejando un legado literario que continúa influyendo en escritores y lectores de todo el mundo. Su obra sigue siendo objeto de estudio y admiración, y su estilo distintivo ha dejado una marca indeleble en la literatura contemporánea. A través de sus escritos, Tabucchi nos invita a explorar la complejidad de la existencia humana y a reflexionar sobre nuestra propia identidad y memoria.

En resumen, Antonio Tabucchi es un autor que ha contribuido significativamente a la literatura italiana y mundial. Su habilidad para capturar la esencia de la experiencia humana, junto con su compromiso con las causas sociales, lo convierten en una figura perdurable en el ámbito literario. Su legado continúa vivo, y sus obras son leídas y admiradas por nuevas generaciones que descubren la profundidad y belleza de su prosa.

Una ciudad marítima que se parece a Génova, un turbio crimen, un cadáver anónimo, un hombre que emprende una investigación personal para desvelar su identidad. Pero el procedimiento de Spino, el detective de la historia, no sigue una lógica de causa-efecto.En lugar de las apariencias visibles, él busca los significados que estas apariencias contienen, y su búsqueda corre sobre el filo ambiguo que separa el espectáculo del espectador. Así, su investigación «enloquece» y de pesquisa sobre una muerte se desliza al ámbito de las razones secretas que guían una existencia,...

El último tercio de la vida de una persona, de la vida biológica, pero también de la mental, no es un tiempo que se unte dedecrepitud, sino al contrario, es el tiempo del gozo de otra manera, de la mirada sosegada, de la in quietud, de la curiosidad serena, de la pasión. Este libro expresa el vértigo de la primavera que se asoma a la noche, verdad última, y se embellece de los recuerdos cada vez más abundantes que van adoptando en el poeta, una dimensión desconocida. Libro de plenitud, que nos ofrece una mirada vital y metafísica a la vez, de la existencia. La obra poética del...

Siempre se ha dicho, casi como un lugar común, que no hay una cultura de lectura y literatura en la ciudad de Guayaquil. En la escolaridad, la lectura y literatura se han impuesto como castigo y no se las ha promovido como algo atractivo y cercano a la realidad de los jóvenes y al público general. No hay un gran apoyo (presupuestos, difusión, adopción de obras, cristalización de proyectos) y reconocimiento de los escritores y artistas. Es importante sembrar semillas y nuevos proyectos que cambien ese panorama y así nació el Proyecto de vinculación con la colectividad Literatura en...

Cómo habitan democráticamente los actores las instituciones educativas? Esta es la pregunta que articula las respuestas que estudiantes universitarios, directivos y estudiantes de escuela media construyen a la hora de posicionarse en la tan compleja vinculación entre lo pedagógico y lo político. Distintos actores –distintas posiciones– nos introducen en la problemática de la democracia escolar y en las formas reales en que los actores se apropian críticamente de los espacios y tiempos institucionales, dejando siempre inaugurado el interrogante acerca de si nuestras instituciones...

Con fundamentos técnicos, educacionales y neuropsicológicos, se presenta una metodología de estudio ideada por tres psicopedagogas de vasta experiencia. Con la aplicación del método propuesto que se incluye en el libro, los estudiantes tendrán la posibilidad de aumentar su rendimiento académico, aprendiendo más en menos tiempo. Una primera parte teórica analiza los factores que intervienen en el aprendizaje escolar. En la parte práctica, se proponen estrategias para comprender, resumir, tomar apuntes, hacer esquemas y mejorar los aspectos logísticos, afectivos y sociales que...