Íberos [de la A a la Z]

«No se puede comprar lo que se ignora que existe». Y la cuestión es que, cada semana, se lanzan al mercado miles de obras, pasando desapercibidas la amplia mayoría no por su calidad literaria, sino por una escasa o ineficaz labor de difusión. Ante tanta oferta, es preciso valerse de numerosas herramientas, aplicarlas correctamente para lograr visibilidad y poder así llegar a los lectores. De ahí la importancia de esta Guía para escritores: Cómo promocionar un libro, en la que se detallan las más eficientes para conseguirlo y comprender que, el éxito, depende más del conocimiento...

RESUMEN: El presente ensayo se inscribe en la cultura visual que en este momento histórico convive con la cultura escrita en el proceso informacióncomunicación-conocimiento. Si bien, hasta el siglo XX, la cultura escrita dominaba el ámbito de la construcción del conocimiento, con la hiper-sofistificación de las tecnologías de la información, poco a poco las habilidades informacionales han girado hacia la cultura visual, reconociendo a la representación de la información en el pensamiento del individuo como imagen, y, por lo tanto, con otras trascendencias diferentes a la lectura...

Se ala el autor en una nota preliminar: "En el primer poema aludo a Quetzalco tl, sin nombrarlo en la an cdota de Chi-Chen Itz . Es a la mitad de este trabajo donde hago recuerdo de dos h roes culturales fruto del tr pico: Buda universal, Quetzalco tl de nuestra Am rica. Los dos poemas son una sola imagen con diferentes luces: juventud y madurez.

The manuscripts were begun in Milan while Leonardo da Vinci was in the service of Ludovico Sforza. He continued the work during the last 25 years of the artist's life. The works were subsequently published in the collection and based on Leon Battista Alberti and Cennino Cennini. After Leonardo's death, those notebooks passed into the hands of his pupil and heir Francesco Melzi, and he published them later. It was a task of overwhelming difficulty due to its scope and Leonardo's idiosyncratic writing.