Guerra, diplomacia y etiqueta en la Corte de los Papas

María Antonietta Visceglia, reconocida historiadora italiana, ha contribuido significativamente al estudio de la historia moderna y contemporánea, enfocándose especialmente en la historia de Italia y Europa. Nacida en Roma, su pasión por la historia comenzó desde una edad temprana, cuando empezó a explorar los archivos históricos de su ciudad natal. Esto la llevó a obtener su licenciatura en Historia en la Universidad de Roma, donde también obtuvo su doctorado.

Visceglia es autora de numerosos artículos y libros que han sido bien recibidos en la comunidad académica. Su primer libro, publicado en 1995, fue una exploración exhaustiva de los movimientos sociales en Italia durante el siglo XIX. A partir de ahí, su carrera se disparó, y su trabajo ha sido referenciado en diversas publicaciones académicas y tratado en conferencias internacionales.

Además de su labor como investigadora, también ha sido profesora en varias universidades europeas, impartiendo cursos sobre historia moderna, teoría política e historia cultural. Sus clases son conocidas por su profundidad y rigor, además de que fomentan un ambiente de discusión abierta y crítica.

Visceglia ha sido premiada con varios reconocimientos por su trabajo, incluyendo el prestigioso Premio de Historia de Italia, que se otorga a aquellos que han hecho contribuciones excepcionales en el campo de la historia. Su enfoque interdisciplinario, que combina la historia con teorías sociales y culturales, la ha hecho destacar en su campo.

Uno de los aspectos más interesantes del trabajo de Visceglia es su capacidad para vincular el pasado con el presente, analizando cómo los eventos históricos han influido en la sociedad contemporánea. Esto la ha llevado a participar en varios documentales y programas de televisión, donde comparte su conocimiento con un público más amplio.

En su vida personal, Visceglia es conocida por su amor por la literatura y el arte, aspectos que a menudo integran en su enseñanza y escritura. También es una activa defensora de la divulgación histórica, participando en iniciativas que buscan hacer accesible la historia a la sociedad en general.

En resumen, María Antonietta Visceglia es una figura destacada en la historiografía europea, cuyo trabajo continúa influyendo en las generaciones futuras de historiadores y estudiantes. Su compromiso con la historia y la educación la convierten en una referente en su campo.

Segundo volumen de una nueva colección compuesta de pequeños manuales prácticos para la educación emocional de los niños de 3 a 7 años. Su contenido, concreto, lúdico y práctico al mismo tiempo, se propone reforzar las competencias sociales y emocionales de los niños. Ideales para padres y educadores que quieran acceder de una manera sencilla y sin complicaciones a los temas principales de la pedagogía. En este volumen, la autora ofrece diversas sugerencias para ayudar a los niños a enfrentarse a las personas diferentes con una actitud abierta y con confianza en sí mismos, así...

Estos cuadernos tienen como finalidad ayudar, durante el 3er Ciclo de Educación Primaria, a comprender los diferentes cambios que van a suceder en la vida del alumno. Pronto se acercará a una nueva etapa personal (la adolescencia), que unida a la nueva etapa educativa (la ESO), le llevará a necesidades, intereses, interrogantes que deberá descubrir por si solo/a. Con este material, queremos ofrecer información y actividades, que contribuyan a facilitar respuestas a todas sus cuestiones y dudas sobre todos los cambios que se avecinan.

Un hombre, que tuvo que emigrar a principios de siglo a America, vuelve al cabo de los anos a su pueblo con la decidida voluntad de levantar la casa con la que habia estado sonando desde nino. Pero la muerte le sorprende antes de que pueda siquiera empezar la construccion del sueno que completaria su biografia de emigrante triunfador. Un sobrino suyo, convertido ya en un escritor conocido, al ver acercarse la vejez, siente el impulso de continuar aquel proyecto. A medida que van levantandose los muros de la casa, como salidos de la tierra que los vio nacer, van poblandola los personajes que...

Cuatro perspectivas iluminan los efectos duraderos del aprendizaje y la enseñanza en alumnos y docentes: los recuerdos que el propio autor recupera sobre una profesora de escuela secundaria, la interpretación de la sabiduría contenida en un poema pedagógico, los resultados de una investigación de campo que se llevó a cabo en un aula de primer grado de una escuela pública, y un relato autobiográfico del autor como docente. Jackson estudia las enseñanzas implícitas en la trama de una historia y los mensajes implícitos contenidos en intercambios orales en el aula, en acciones...