En torno a los derechos morales de los creadores

Joaquín J. Rams Albesa es reconocido por su valiosa contribución en el campo de la investigación y la docencia. Su trayectoria profesional abarca diversas áreas, siendo un referente en la educación y la divulgación del conocimiento.

Nacido en España, Rams Albesa ha dedicado su vida a la investigación académica, centrándose principalmente en temas relacionados con la educación y la pedagogía. A lo largo de su carrera, ha publicado numerosas obras y artículos en revistas especializadas, abordando temas que van desde la didáctica hasta la gestión educativa.

Una de sus principales inquietudes ha sido el análisis de las metodologías de enseñanza y su impacto en el proceso de aprendizaje. Su enfoque innovador le ha permitido implementar prácticas educativas que fomentan el pensamiento crítico y la creatividad en los estudiantes, lo que ha sido muy valorado en el ámbito educativo.

• Investigación: Su trabajo de investigación ha sido reconocido a nivel nacional e internacional, participando en conferencias y seminarios donde comparte sus hallazgos y experiencias.
• Docencia: Como profesor, ha sido responsable de la formación de nuevas generaciones de educadores, transmitiendo su pasión por la enseñanza y el compromiso con la formación integral del alumnado.
• Publicaciones: Rams Albesa ha escrito varios libros que se han convertido en referencia para estudiantes y profesionales del área, contribuyendo así al desarrollo de la pedagogía contemporánea.

A lo largo de su carrera, Joaquín J. Rams Albesa ha recibido múltiples reconocimientos por su labor educativa y su compromiso con la mejora continua del sistema educativo. Su legado perdura en la formación de educadores que continúan aplicando sus enseñanzas en las aulas.

En resumen, Joaquín J. Rams Albesa es un académico cuya obra ha dejado una huella significativa en la educación, inspirando a muchos a seguir su camino en la búsqueda del conocimiento y la mejora educativa.

Los presentes siete estudios sobre Derecho de autor y la Propiedad Intelectual abarcan temporalmente toda la andadura del profesor Rams por los vericuetos de tal Derecho y laPropiedad Intelectual, y forman parte de los seminarios monográficos emprendidos por ASEDA en los últimos años, cumpliendo sus funciones de estudio del Derecho de autor.

En Colombia el Constituyente de 1991, en el artículo 347, derogó el principio de equilibrio presupuestal contenido en la anterior Constitución Política. Hoy, es posible la presentación de presupuestos desequilibrados siempre que se acompañen de proyectos de recursos adicionales. La Corte Constitucional se ha mostrado seguidora de la idea del desequilibrio presupuestal, entendiéndola como enmendadura de la separación que en nuestro medio venía presentándose entre la consagración constitucional del equilibrio y la realidad. En busca de articular el desequilibrio, esta Corporación se ...

Aunque los autores de la Ley Concursal 22/2003 concibieron el concurso de la herencia como una situación marginal en la práctica, no hay que descartar que en la actual coyuntura económica el aumento de herencias insolventes (cada vez más un significativo número de personas llegan a edades avanzadas con varias deudas pendientes) se traduzca en un paralelo incremento de herencias en concurso. De otro lado, no hay que olvidar el notable ascenso, en los últimos tiempos, del número de personas físicas –incluso sin actividad empresarial– concursadas, que pueden fallecer antes de que...

Examinar el Derecho Disciplinario de los servidores públicos y de los particulares que ejercen funciones públicas desde la perspectiva del deber funcional no pretende derruir la importancia de la ilicitud sustancial corno categoría dogmática del Derecho Disciplinario y, menos aún, la construcción y el análisis dogmático de esa categoría llevada a cabo por Carlos Arturo Gómez Pavajeau. Por el contrario. El deber funcional como concepto nuclear del derecho disciplinario parte de reconocer el carácter fundamental de la ilicitud sustancial como categoría dogmática propia del derecho...

El conocimiento mutuo entre los profesionales de la comunicación y la ciudadanía se antoja necesario para garantizar in servicio público respetuoso en sus derechos y una cantidad crítica mutua para ejercer el derecho a la información de forma responsable. Los ciudadanos han de conocer las condiciones reales en las que se lleva a cabo la información, pues de estas depende directamente la calidad de su derecho a ser informado, así como los periodistas deben saber qué piensan los ciudadanos de ellos. Se trata de convertirse por una vez en objeto de la opinión pública, de saber cómo...