7DIES

El mejor almacen de libros en formatos PDF, EPUB y MOBI

El Niño de 11 y 12 años

Sinopsis del Libro

Libro El Niño de 11 y 12 años

Este libro, junto con los otros seis que forman parte de la serie, es ya todo un clásico en la materia. Objeto de múltiples reediciones, los años pasados desde su publicación no han impedido que siga describiendo con excepcional precisión y gran riqueza la conducta infantil en las edades comprendidas entre los 11 y los 12 años: su comportamiento general, el cuidado personal y las rutinas, las emociones, el desarrollo del yo, las relaciones interpersonales, las actividades y los intereses, la vida escolar, el sentido ético, la imagen del mundo... El niño, en estas edades, comienza a manifestar formas desusadas de afirmación de su personalidad, de curiosisdad y de sociabilidad. Es inquieto y charlatán y se mueve constantemente. No le desagrada estar tranquilo de vez en cuando, pero por lo general le gusta andar de un lado a otro. Cada día formula más preguntas sobre los adultos, pues ya ve cercano el tiempo en que él mismo habrá de ser uno de ellos. No le gusta estar solo y acude a toda suerte de artimañas para explorar las relaciones interpersonales con sus padres y camaradas.

Ficha Técnica del Libro

Número de páginas 160

Autor:

Categoría:

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

¿Cómo descargar el libro?

A continuación, te enseñamos varias alternativas para conseguir el libro.

Valoración

Popular

4.5

89 Valoraciones Totales


Biografía de Arnold Gesell

Arnold Gesell fue un destacado psicólogo y pediatra estadounidense, nacido el 1 de abril de 1880 en la ciudad de Alma, en el estado de Michigan. Su contribución al campo del desarrollo infantil ha sido fundamental y su trabajo ha influido en la comprensión del crecimiento y la maduración de los niños. A lo largo de su vida, Gesell se dedicó a estudiar cómo se desarrollan las habilidades motoras, el comportamiento y las capacidades cognitivas en los infantes.

Gesell se graduó de la Universidad de Michigan en 1903 y continuó su educación en la Universidad de Yale, donde obtuvo su maestría y posteriormente su doctorado en psicología. En ese tiempo, se interesó particularmente por el desarrollo infantil, lo que lo llevó a establecer el Instituto de Desarrollo Infantil en la Universidad de Yale, en 1911. Este instituto se convirtió en un centro de investigación pionero en la observación y análisis del comportamiento infantil.

Uno de los mayores aportes de Gesell fue su teoría del desarrollo que enfatizaba la importancia de las etapas de maduración en lugar de simplemente aprender habilidades. Propuso que el desarrollo infantil se produce en etapas, cada una con características específicas. A través de su método de observación, Gesell recopiló una gran cantidad de datos sobre el crecimiento de niños de diferentes edades, lo que le permitió establecer hitos del desarrollo que son todavía relevantes hoy en día.

En 1940, Arnold Gesell publicó su obra más conocida, “El desarrollo del niño”, que se convirtió en un clásico en el ámbito de la psicología y la educación infantil. En esta obra, Gesell presenta su enfoque sobre el desarrollo infantil y describe cómo los niños alcanzan diferentes etapas de forma predecible. Su trabajo ayudó a sentar las bases para futuras investigaciones en el campo y contribuyó a la creación de pruebas estandarizadas para evaluar el desarrollo infantil.

Además de su trabajo académico, Gesell también fue un educador influyente. Fundó el Centro de Investigación del Desarrollo Infantil y participó en la creación de programas para la formación de maestros y pediatras en el manejo de la primera infancia. Su enfoque integral sobre el desarrollo del niño incluyó no solo el aspecto físico, sino también el emocional y social, lo que lo llevó a abogar por una educación que respetara el ritmo natural de cada niño.

Gesell también fue conocido por sus contribuciones a la psicología clínica. Su interés por la observación directa de los niños lo llevó a desarrollar la Escala de Gesell, un conjunto de pruebas diseñadas para evaluar el desarrollo global de los niños en función de su edad. Estas pruebas no sólo se enfocaban en lo cognitivo, sino que también consideraban el desarrollo motor, social y emocional, lo que proporcionó a los padres y educadores herramientas valiosas para entender y apoyar el crecimiento de sus hijos.

Arnold Gesell se retiró en 1948 y continuó trabajando en la investigación sobre el desarrollo infantil hasta su muerte el 29 de diciembre de 1961. Su legado perdura no solo en sus publicaciones y teorías, sino también en la influencia que ha ejercido sobre generaciones de psicólogos y educadores. Su enfoque en la importancia del desarrollo natural ha inspirado a muchos a adoptar métodos que respeten el ritmo individual de cada niño, promoviendo un aprendizaje y crecimiento saludable.

En resumen, la vida y obra de Arnold Gesell son testimonio de la importancia de entender el desarrollo infantil desde una perspectiva científica y humana. Su contribución al campo sigue siendo relevante y su enfoque ha sentado las bases para el estudio del desarrollo en la infancia, ayudando a crear un entorno más comprensivo y adaptado a las necesidades de los niños.

Otros libros de Arnold Gesell

El niño de 1 a 5 años

Libro El niño de 1 a 5 años

Este libro es uno de los más valiosos estudios sobre psicología, psicometría y educación de la primera infancia realizados en el terreno de las ciencias humanas contemporáneas. Elaborado conjuntamente por especialistas de primera magnitud bajo la dirección de Arnold Gesell, de quien constituye una de sus obras medulares, se fundamenta en observaciones sistemáticas realizadas sobre un grupo fijo de niños normales a lo largo de su evolución, en observaciones ocasionales sobre otros niños y, finalmente, en observaciones de niños no normales. En la primera parte, así, se analiza el...

Más libros de la categoría Familia

La mirada de papá

Libro La mirada de papá

En la sociedad actual la figura del padre puede resultar algo confusa. Por un lado, hay muchas voces e ideologías que intentan defender su importancia; por otro, muchos hombres parecen no saber en qué consiste su labor. Todo ello lleva a replantearse cuáles deben ser las principales columnas en las que debe asentarse la misión de padre, hacia dónde debe dirigirse su mirada. En este libro, escrito desde la vida, el autor nos presenta los grandes retos de los padres hoy: Estar con los hijos, conocerles, darles sustento -material y, sobre todo, espiritual-, exigirles con cariño y...

Una colección de las citas más bellas

Libro Una colección de las citas más bellas

He aquí una selección de las citas más bellas que evidencian ese lazo único e imperceptible que une a una madre con su hijo, un padre y un hijo y citas de amor, citas que le harán revivir ese instante único en el que la inmensidad de la vida nos trae la felicidad, las citas más bellas que retratan la amistad.

Cuando los ninos no vienen de Paris

Libro Cuando los ninos no vienen de Paris

Es indudable que las familias biologicas y las familias adoptivas compartimos aspectos esenciales en cuanto a la crianza de los hijos. Sin embargo, las familias adoptivas, a las dificultades propias de toda crianza, debemos anadir el hecho de que las vidas de nuestros hijos no comenzaron cuando nosotros entramos a formar parte de ellas. ?Que traen nuestros hijos en su "mochila"? ?Como afecta la calidad y duracion del periodo de institucionalizacion en el establecimiento de un vinculo seguro? ?Que influencia tienen factores pre y postnatales, como la malnutricion, el alcoholismo, los toxicos...

Libros Recomendados 2025



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas