El gran libro de las familias

Mary Hoffman es una reconocida autora británica, famosa por su contribución a la literatura infantil y juvenil. Nacida el 15 de febrero de 1945 en Hampstead, Londres, Hoffman se ha destacado por su capacidad para contar historias que abordan temas importantes y relevantes para los jóvenes, todo ello con un estilo accesible y atractivo.

A lo largo de su carrera, Hoffman ha publicado más de 90 libros, muchos de los cuales han sido bien recibidos tanto por críticos como por lectores. Su obra más conocida, "Stravaganza: City of Masks", publicada en 2001, es parte de una serie de novelas que han capturado la imaginación de los jóvenes lectores. Este libro, junto con sus secuelas, combina elementos de fantasía, historia y aventuras, lo que lo convierte en un pilar de la literatura juvenil contemporánea.

El interés de Hoffman por la escritura comenzó a una edad temprana. Se educó en varios colegios, incluido el prestigioso Holloway School, y más tarde estudió en el St. Anne's College, en Oxford, donde se especializó en historia del arte. Este trasfondo académico ha influido en su trabajo, dotando a sus historias de una profundidad cultural que resuena en su narrativa.

Además de su labor como autora, Mary Hoffman es una ferviente defensora de la diversidad y la inclusión en la literatura. Ha trabajado incansablemente para promover la representación de diferentes culturas y orígenes en sus libros, creando personajes complejos que reflejan la realidad multicultural del mundo actual. Este compromiso se evidencia en obras como "The Tenth Gift" y "The Magic of Reality", donde explora temas de identidad, pertenencia y la riqueza de las experiencias humanas.

La carrera de Hoffman también incluye colaboraciones con ilustradores talentosos, quienes han dado vida a sus palabras con imágenes vibrantes y cautivadoras. Su asociación con el ilustrador Emily Gravett en varios proyectos ha sido especialmente exitosa, destacando la importancia de la conexión entre texto e imagen en la literatura infantil.

A lo largo de su trayectoria, Hoffman ha recibido numerosos premios y reconocimientos por su trabajo. Su habilidad para conectar con el público joven, así como su dedicación a la promoción de valores positivos a través de la literatura, la han consolidado como una figura respetada en el ámbito literario. Hoffman continúa escribiendo y participando en talleres y conferencias, inspirando a nuevas generaciones de escritores y lectores.

La influencia de Mary Hoffman va más allá de sus libros; su colaboración con escuelas y organizaciones ha fomentado el amor por la lectura y la escritura en jóvenes de todo el mundo. A través de sus intervenciones, busca motivar a los estudiantes a explorar su propia creatividad y a darse cuenta del poder de la literatura en la formación de su identidad.

En resumen, Mary Hoffman es una autora cuya obra trasciende las páginas de sus libros, impactando positivamente en la vida de jóvenes lectores. Su compromiso con la diversidad, la inclusión y el amor por la literatura ha hecho de ella una figura emblemática en el mundo del libro, y su legado perdurará en las futuras generaciones de escritores y lectores.

A beautifully illustrated religious storybook captures favorite tales from the Bible for young readers.

Se reúne en este volumen una serie de trabajos sobre la obra de Bartolomé Leonardo de Argensola (1562-1631), actualizados bibliográficamente, que complementan la edición de sus sátiras en prosa, publicada con Isabel Pérez Cuenca en 2011, junto con la carta dirigida al conde de Lemos. Transmitidas a través de copias manuscritas, sólo aparecieron publicadas por primera y última vez por el conde de la Viñaza en 1887 y 1889. Bartolomé fue autor muy apreciado en su época y siguió siéndolo desde el siglo XVIII, en particular su poesía, siempre fiel a la estética clasicista del XVI;...

Coincidiendo con la celebración del Centenario de creación del Instituto-Escuela, los autores Ángel S. Porto Ucha y Raquel Vázquez Ramil quieren aproximarse a las realizaciones educativas y científicas de los Institucionistas. Para ello, se tratan tres grandes apartados: la llegada del krausismo a España a través de Julián Sanz del Río, el nacimiento de la Institución Libre de Enseñanza (ILE) en torno de Francisco Giner de los Ríos y sus más inmediatos colaboradores, y las denominadas realizaciones educativas de los institucionistas.

Este libro se propone presentar una idea con dos partes o dimensiones. La primera sostiene que la puesta en práctica de la filosofía con pretensiones educativas –esto es, el encuentro, bajo el nombre de “filosofía”, entre dos pensamientos (el de quien ocupa la posición de enseñante y el que habita el espacio del aprendiz)– es un encuentro necesariamente paradójico, imposible. La segunda sostiene que esa condición, lejos de ser un impedimento o una falta de estímulo para su práctica, se constituye en una potencia y una fuente de inspiración permanente para pensar el sentido...

Si te interesa la libertad, vivir como un ser libre, compaginando la cultura del cuerpo, el espíritu y el deporte, este es el libro que necesitas. Aprovecha la ocasión. La crisis educativa es otro más de los reflejos de la crisis de valores, del empañamiento de las virtudes, con todas sus terribles consecuencias en el mundo moderno. Un mundo en donde la libertad se ha convertido en un concepto elusivo. ¿Qué ha ocurrido en estos aproximadamente 50-60 últimos años? Antes, en mi opinión, la falta de libertad se detectaba en la débil voluntad que impedía hacer el bien. Y educar...