Dos estudios sobre el uso del conector 'pues'

Un libro escrito para el profesorado de idiomas que orienta acerca de la manera de preparar una evaluación que incluya todos los niveles en los que debe aprenderse una lengua: desde la adecuada comprensión y la habilidad para hacer construcciones gramaticales hasta la capacidad de argumentación y del manejo de distintos registros (lenguaje jurídico, periodístico, etc.), al mismo tiempo que muestra las deficiencias y las maneras de resolverlas.

For courses in Spanish Conversation and Intermediate Spanish. This text encourages the exploration of "free expression" in Spanish on universal topics of importance and interest. It stimulates class discussion by motivating students to talk about controversial and interesting topics such as abortion, capital punishment, and euthanasia. The exchange of ideas brought about by the use of this text allows students to develop their oral conversation and confidence in an atmosphere of friendly controversy, rather than simply learning in an environment focused upon having the "right answer" and...

Es conveniente resaltar la importancia del estudio linguistico que realizaron los autores sobre el matlatzinca de San Francisco Oxtotilpan unica comunidad de esta lengua que, rodeada de pueblos de habla nahua, ha conservado no solo el idioma sino tambien su cultura. Los resultados de la investigacion, que durante anos han llevado a cabo Escalante y Hernandez, permiten el estudio de procesos de larga duracion que tiendan el puente entre los matlatzincas historicos y los contemporaneos para conocer las particularidades culturales de este grupo etnico, que dominara otrora una amplia extension...

La obra examina el impacto que la semántica verbal, en concreto la telicidad y la afectación, ejerce sobre el marcado diferencial de objeto (MDO) en español. El trabajo persigue dos objetivos: (i) establecer si los factores mencionados producen realmente el impacto en el MDO que se les ha atribuido; y (ii) comprobar si dicho impacto puede documentarse en etapas previas del español. Para ello se han realizado dos estudios: un cuestionario de elección forzada y un análisis diacrónico de corpus. Los resultados de ambos estudios han señalado en ambos casos un claro efecto de la...