De historiografía lingüística e historia de las lenguas

Presenciamos hoy a un renacimiento en la valorización del ícono como objeto artístico o devocional y en el mundo son miles las personas que asisten entusiastas a talleres para aprender las técnicas tradicionales de su elaboración. Sin embargo, la historia moderna del ícono es un tema pendiente no solo por la falta de investigaciones específicas, sino por la ausencia de un marco metodológico adecuado para abordar la pregunta fundamental que está detrás de esta pasión contemporánea: ¿Es posible que una tradición antigua perviva dando lugar a una poética del presente, o se trata...

La figura ha sido un aspecto central para la pintura. En muchos ensayos recientes he intentado mostrar el conflicto entre la figura como propiedad fundamental de los objetos y la figura como médium de la pintura. El éxito o fracaso de una pintura ha dependido de su capacidad para conservarse, quedar impresa o resultar convincente como figura. Lo que está en juego en este conflicto es si las pinturas o los objetos en cuestión se perciben como pinturas o como objetos, y qué es lo que determina su identidad como pinturas al enfrentarse a la exigencia de que se conserven como figuras.

"Manana es un curso completo de espanol estructurado en cuatro niveles, destinado a preadolescentes/adolescentes. La programacion de los contenidos que se desarrollan en cada nivel trabaja de forma progresiva tanto las funciones como los elementos linguisticos, garantizando la coherencia en el aprendizaje. Existe un Apendice gramatical que recoge informacion detallada de los diversos temas gramaticales tratados en las lecciones. A traves de ejemplos variados los alumnos reflexionan sobre la lengua de aprendizaje y sistematizan los conocimientos. Cada leccion dispone de ocho secciones donde se ...

Acompañada por diferentes textos de prestigiosos y reconocidos escritores se muestra la obra gráfica realizada, y expuesta, por pintores cántabros en apoyo a la I Marcha Mundial por la Paz y la No Violencia.