Crear el hábito de leer

María Del Mar Gallardo Samper es una reconocida profesional en el ámbito de la educación y la innovación pedagógica. Nacida en España, ha dedicado su vida a la enseñanza, la formación docente y el desarrollo de metodologías educativas que fomenten el aprendizaje activo y el pensamiento crítico entre los estudiantes.

Con una formación académica sólida, María Del Mar se graduó en Pedagogía y posteriormente obtuvo un máster en Innovación Educativa. Su pasión por la enseñanza la llevó a desempeñarse como profesora en diversas instituciones educativas, donde ha aplicado sus conocimientos para enriquecer la experiencia de aprendizaje de sus alumnos.

Además de su labor como docente, María Del Mar Gallardo Samper ha sido una ferviente defensora de la formación continua para educadores. Ha participado en múltiples seminarios y conferencias, tanto a nivel nacional como internacional, sobre estrategias de enseñanza, uso de nuevas tecnologías en el aula y la importancia de la educación inclusiva.

Su enfoque en la innovación la ha llevado a colaborar con diferentes organizaciones educativas y a formar parte de proyectos que buscan transformar el sistema educativo, adaptándolo a las necesidades del siglo XXI. María Del Mar considera que la educación debe ser un proceso dinámico y flexible, que se adapte a los cambios sociales y tecnológicos.

En su trayectoria, ha publicado artículos y ensayos sobre temas relacionados con la pedagogía y la innovación educativa, donde comparte sus experiencias y reflexiones sobre el futuro de la enseñanza. Asimismo, ha sido mentora de muchos jóvenes educadores, a quienes ha inspirado a seguir su camino en el campo de la educación.

María Del Mar Gallardo Samper continúa activa en su labor, buscando siempre nuevas maneras de impactar positivamente en la vida de sus alumnos y en la comunidad educativa. Su compromiso con la enseñanza y su visión innovadora la han consolidado como una referente en su campo.

En esta obra se presentan de manera sistemática las principales cuestiones que se plantean al estudiante de la asignatura Historia de la Lengua Española, con una visión globalizadora que intenta aunar las distintas perspectivas desde las que tradicionalmente se ha enfocado su estudio: análisis sociolingüístico, cultural e histórico del marco en que se producen los cambios (historia externa) y, al mismo tiempo, visión dinámica de los procesos evolutivos (historia interna). En cada tema, además de una presentación detallada y sucinta orientada a facilitar el aprendizaje y fomentar el ...

Andrés Duprat es la fuerza oculta detrás de las películas de Gastón Duprat y Mariano Cohn, sin duda una de las sociedades artísticas más explosivas del cine argentino. Juntos forman un dúo de tres, retobado y ambicioso. El artista, El hombre de al lado y El ciudadano ilustre son pruebas sonantes de un entendimiento mutuo que les ha dado a los espectadores de los últimos diez años la gracia de lo nuevo y lo profundo. Enemigos del lugar común y la estupidez (enemigos del bien, enemigos del mal), estos guiones se reservan para la literatura las voces de un puñado de personajes de los...

"Pocket version synthesis of other books by the author on the same subject. In four chapters (precolumbian, colonial, republican, and 20th century), author gives a capsulated summary of what Ecuadorian art has been, from the past to the present, in a simple style intentionally suitable for high school students, hence its interest. Complemented with a short bibliography and a glossary of terms for those unfamiliar with the artistic and architectural field"--Handbook of Latin American Studies, v. 58.

Entre los locos fue publicado en 1925. Representa una prueba de la madurez productiva de Londres: sedimentada su técnica, madura su visión del mundo, purificada su ética, elaborado su estilo, configurado el parámetro de su autonomía. Entre los locos es un relato desgarrador acerca de las condiciones de vía de los locos en los asilos en Francia de los años veinte del siglo pasado. ¿Por qué publicar hoy la traducción de un libro así, 87 años después de sui aparición Quizás un hecho bastaría para explicarlo: en los años 2003 y 2004 estudiantes de mi curso de escritura en la...