Chomsky I

Jean Bricmont es un destacado físico teórico y filósofo belga, conocido por su trabajo en el campo de la física, así como por su crítica a lo que él considera dogmas y tendencias ideológicas dentro de la ciencia y la academia. Nacido el 24 de julio de 1952 en Ginebra, Suiza, Bricmont ha desarrollado una carrera multifacética que abarca tanto la investigación científica como la reflexión crítica sobre temas de filosofía, ciencia y política.

Estudió en la Universidad de Ginebra, donde completó su doctorado en física. Desde entonces, ha estado involucrado en varios campos de investigación, incluyendo teorías cuánticas de campos y sistemas complejos. Su trabajo lo ha llevado a colaborar con numerosos científicos y a publicar artículos en prestigiosas revistas científicas.

Bricmont es también conocido por su libro "How to Teach Science: The Case for Objectivity", donde argumenta a favor de un enfoque objetivo y racional en la enseñanza de la ciencia, en oposición a las visiones más subjetivas que han ganado popularidad en algunas corrientes académicas. En este sentido, su obra se presenta como una defensa de la claridad y la precisión en el ámbito científico.

Sin embargo, su influencia no se limita al ámbito de la física. Bricmont ha sido un crítico vocal de ciertos movimientos postmodernos que, en su opinión, deslegitiman la ciencia. Uno de sus libros más conocidos, "Fashionable Nonsense: Postmodern Intellectuals' Abuse of Science", coescrito con la filósofa Alan Sokal, examina cómo algunos intelectuales han malinterpretado y distorsionado la ciencia con fines ideológicos. Este trabajo ha suscitado intensos debates en la comunidad académica y ha sido fundamental para reexaminar la relación entre la ciencia y la filosofía.

Además de su labor académica, Bricmont ha participado activamente en debates públicos sobre temas como el relativismo cultural, la política científica y el papel de la educación en la sociedad moderna. Es un firme defensor de la libertad de expresión y ha advertido sobre los peligros de la censura en el discurso académico y en la sociedad en general.

A lo largo de su carrera, Bricmont ha mantenido una presencia internacional, participando en conferencias y seminarios en diversas partes del mundo. Su enfoque crítico ha atraído tanto seguidores como detractores, y su postura sobre la ciencia y la ideología continúa provocando un intenso debate. Al abordar temas complejos como la mezcla de ciencia y política, la lógica y la ética del conocimiento, su trabajo sigue siendo relevante en el contexto contemporáneo.

En resumen, Jean Bricmont es una figura clave en el diálogo entre ciencia y filosofía. Su defensa de la objetividad científica y su crítica a las ideologías contemporáneas han dejado una marca duradera en el campo. Su obra invita a una reflexión profunda sobre cómo se enseña y percibe la ciencia en la actualidad, y nos desafía a cuestionar las narrativas prevalentes en la academia.

La distancia entre la obra de arte y quien la percibe a veces parece infranqueable por que la comprensión de lo que la obra puede querer transmitir como mensaje no resulta fácil. Tradicionalmente, la obra de arte se ha apoyado en los relatos o manifiestos que la legitimen socialmente, especies de normas que le permitan ser consideradas efectivamente como obras artísticas. El relato legitimador imperante históricamente fue la mimesis, justificante que ha permitido representar artificiosamente lo que la naturaleza facilita como modelo. A partir de la crisis del manifiesto mimético y la...

Entre los varios géneros de literatura del arte destaca con fuerte personalidad el trabajo de investigación, que puede presentar distintos formatos: desde el primer e ilusionado trabajo de curso abordado por el alumno, hasta el maduro y preceptivo proyecto de investigación realizado en el momento de optar a una cátedra, pasando por los trabajos de doctorado y la tesis. A este género, el de investigación, atiende el presente libro. Cómo y qué investigar en historia del arte pretende orientar en la realización de estos trabajos y a la vez abordar una decisiva cuestión previa: qué...

Presents a compilation of interviews with the famous painter over the past decade that discuss the evolution of his career and craft, famous painters throughout history, and the inspirations behind his work.

A Coleção Clássicos de Processo Civil em Domínio Público organizada pelos professores Antônio Pereira Gaio Júnior, Bruno Augusto Sampaio Fuga e William Santos Ferreira objetiva selecionar e disponibilizar aos estudantes e estudiosos do Direito Processual Civil obras tidas como clássicas nesta seara do Direito e, em regra, de difícil acesso para o público em geral. Dentro deste contexto, parece essencial trazer à luz o que vem a ser denominado como um clássico, e ainda, como atribuir a uma obra este adjetivo, em especial no campo do Direito. No latim tardio (Classicus) era adjetivo ...