Aseguramiento del entorno de trabajo para el equipo asistencial y el paciente. SANT0208

El 1 de enero de 2016 empezó a regir para todo el territorio nacional el Código General del Proceso. Dicha implementación fue lograda de manera gradual mediante la expedición de acuerdos por parte del Consejo Superior de la Judicatura, en el campo civil. Sin embargo, con anterioridad a dicha fecha, este estatuto ya empezó a aplicarse como norma supletoria en los procesos contencioso-administrativos y algunos llevados por autoridades administrativas en ejercicio de funciones jurisdiccionales. Igualmente, la Corte Constitucional tuvo la oportunidad de emitir algunos pronunciamientos...

La obra recoge, desde una perspectiva interdisciplinar, las aportaciones de un grupo de investigadores españoles e italianos que han trabajado conjuntamente durante varios años en distintas cuestiones en torno a las posibilidades y riesgos de los avances biotecnológicos y su incidencia en el campo de los derechos humanos. Los estudios y debates se han realizado en el marco del programa de doctorado internacional sobre "Derechos humanos: Problemas actuales" encabezado por las Universidades de Valencia y Palermo. El Profesor Jesús Ballesteros, Catedrático de Filosofía del Derecho en la...

ÍNDICE/INDEX PRÓLOGO 7 PROLOGUE 11 INTRODUCCIÓN: REDES SOCIALES Y PRIVACIDAD DEL MENOR. TEMAS PARA EL DEBATE, por JOSÉ LUIS PIÑAR MAÑAS 15 INTRODUCTION: SOCIAL NETWORKS AND PRIVACY CHILDREN’S. TOPICS FOR DISCUSSION, por JOSÉ LUIS PIÑAR MAÑAS 25 SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA, PRIVACIDAD DEL MENOR Y REDES SOCIALES, por STEFANO RODOTÀ 35 I. CONTEXTO 35 II. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Y PRIVACIDAD DEL MENOR EN LAS REDES SOCIALES 36 III. DESAGREGACIÓN 37 IV. NATIVOS DIGITALES Y PERCEPCIÓN DE INTERNET 38 V. CINCO PALABRAS CLAVE EN TORNO A LA PRIVACIDAD DEL MENOR EN LAS REDES SOCIALES 39...

La educación digital ha experimentado cambios importantes en los últimos años, más todavía a raíz de la crisis provocada por la pandemia de la COVID-19. En este contexto, es imprescindible reflexionar sobre los nuevos enfoques metodológicos para la educación digital universitaria y los factores que están condicionando los procesos de enseñanza, aprendizaje y formación desde un enfoque integral, un enfoque de 360o. Esta obra presenta múltiples dimensiones de la educación digital universitaria, pero a través de un eje común: la Educomunicación. De esta manera, se ofrece al...