Aprender a Aprender Como Meta de La Educacion Superior
Sinopsis del Libro

Durante anos, la universidad ha formalizado su funcion en torno de tres pilares: la docencia, la investigacion y la extension. Hoy, dada la preocupacion por las altas tasas de abandono, el compromiso con la calidad educativa, la preparacion de los futuros profesionales, el desarrollo de la autonomia y la competencia para seguir perfeccionandose como exige la sociedad del conocimiento, resulta necesario y relevante incorporar un cuarto pilar: el aprendizaje. Este es el tema central de la presente obra, abordado en su dimension dinamica aprender en funcionamiento, vivida desde la subjetividad del estudiante que considera que aprende facilmente/con dificultad y situada al inicio/final de la trayectoria formativa y en cinco carreras . Desde esta perspectiva tripartita, se exploran concepciones, procesos y estrategias del aprender, caracteristicas de personalidad en relacion con el desempeno, explicaciones que dan sobre los exitos y dificultades academicas y factores que condicionan su experiencia."
Ficha Técnica del Libro
Número de páginas 416
Autor:
- Ida Lucia Morchio
Categoría:
Formatos Disponibles:
PDF, EPUB, MOBI
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