Abuelo, ¿cómo habéis consentido esto?

Esta es la crónica de un gigantesco esfuerzo colectivo, la historia de un éxito: la larga marcha de España hacia Europa, esto es, hacia la modernidad. Así presenta Joaquín Estefanía este volumen, que recoge el fruto de muchos años de atención, desde un observatorio privilegiado, al devenir de los acontecimientos políticos y económicos de España. En estas páginas, enmarcadas por un nuevo prólogo que analiza la evolución de la Unión Europea en el tiempo transcurrido desde la primera redacción de la obra, desemboca buena parte de la labor periodística realizada por el autor para ...

Analía Kalinec nació en dictadura, en el marco de una familia "normal" de clase media, con una mamá ama de casa y un papá policía. Segunda hija de cuatro hermanas mujeres, creció en años de impunidad ignorando la condición de genocida de su padre. Durante su niñez, adolescencia y temprana adultez mantuvo un vínculo de mutuo afecto y admiración por su padre. Le llevó 25 años saber que aquel que la mimaba en su infancia era también el Dr. K, responsable de secuestros, torturas, asesinatos y otros crímenes catalogados de lesa humanidad durante la última dictadura militar. En...

En sus distintas variantes, el neoemprendedorismo cultural ha tendido hacia la producción de eventos más o menos efímeros, aparentemente sin políticas culturales. Y continúa pesando el diagnóstico común de que "en Argentina no hay políticas culturales" y el recuerdo de las palabras de un ministro del área: "La cultura no tiene prioridad para el gobierno ni para mí". En contraposición a ello, este libro adopta una perspectiva de políticas culturales públicas, entendiéndolas como procesos y como productos de un vasto entramado de actores sociales que trabajan en la reelaboración, ...

Este libro ofrece, entre otras, una reflexión crítica sobre cuál es el modelo de gestión pública para una democracia de calidad. El estudio de las sociedades abiertas y complejas insertas en los actuales gobiernos democráticos, y otros estudios similares

"Si los pueblos no estudian su historia nunca aprendern de la misma, y sern condenados a repetirlas." Esta frase fue repetida una y otra vez por mis profesores de historia a travs de mi vida acadmica. Al principio, pens que era una justificacin para ensearnos cosas del pasado que aparentaban tener poca relevancia en nuestras vidas modernas, pero al final entend, pues empec a analizar cada evento histrico en el contexto del momento actual, y sus posibles soluciones. Cuando conoc a Jorge en mi rea de trabajo, discutimos sobre los tpicos de actualidad en Santo Domingo y el mundo. Estudiamos las...